Ak zhrnieme výsledky najnovších prieskumov a zhodnotíme súčasný stav výučby fyziky a záujem žiakov o ňu, ovládne nás pesimizmus. Aj keď si žiaci uvedomujú jej dôležitosť v celkovej príprave pre život, prevažne hodnotia fyziku ako neobľúbený predmet. Prevláda nezáujem o fyziku ako vyučovací predmet len v našej krajine? V roku 1984 sa v meste Kiel konalo medzinárodné sympózium Záujmy v prírodovednom a technickom vzdelávaní, na základe ktorého bol vypracovaný prieskum F. Golaba - Záujem mládeže o f...

1. Úvod do ergonómie Pri budovaní vysoko- humánnej spoločnosti j e dnes už neodmysliteľné zanedbať jej tvorcu- ČLOVEKA. Človek okrem toho, že je tvorcom a nositeľom vedecko-technického pokroku, v mnohých prípadoch, hlavne z ekonomických a technických dôvodov, sa stáva aj jeho otrokom....