Návrh integrovaného manažérskeho systému vo firme ANDRO
Semestrálna práca18 s. / 1. roč. / doc
Firma ANDRO sa zaoberá sériovou výrobou stolno-tenisových stolov ( dodávanie materiálu- vrchná doska stola, kovanie, sieťka stola ako doplnkový materiál stola). Firma ANDRO vyrába 2 druhy stolov a to: sklápací stôl pozostávajúci z jednej časti a dvojdielny stôl. Výrobu vrchných dosiek na stôl riadia dvaja ľudia. Drevené časti stola sa vyrábajú na SOU- drevárskom. Sú to činnosti ako: (orezanie stola do potrebnej veľkosti, obrúsenie hrán, povrchová úprava stola ako napr. : lakovanie špeciálnym lak...
|
|
0,3 |
5x |
|
Autovraky a ich spracovanie - Technológia spracovania odpadov
Semestrálna práca11 s. / 2. roč. / doc
Nové trendy vývoja automobilov sa orientujú na využívanie nových, odľahčených alebo kompozitných materiálov, na špeciálne povrchové úpravy karosérii, na používanie ľahkých kovových konštrukcii ako aj na zvyšovanie podielu plastických látok pre montáž vývojovo moderných typov automobilov. Takýto trend vývoja automobilov je však pre recykláciu surovín nepriaznivý, lebo zvyšuje náklady na separáciu konštrukčných komponentov. V rámci recyklácie železného šrotu autovraky prispievajú podielom asi 10 a...
|
|
0,2 |
13x |
|
Elektronická pošta a videokonferencia - Informatika
Referát10 s. / 1. roč. / doc
SPAM - nevyžiadané správy
Asi nebudem tvrdiť nič nové, ak poviem, že SPAM je záhubou elektronickej pošty. SPAM alebo nevyžiadané reklamné správy (denne doručované užívateľom) dnes predstavujú viac ako 60 percent denne rozoslaných a doručených správ. Dnes už síce existujú rôzne programy, či filtre, ktoré dokážu identifikovať a filtrovať nevyžiadané správy, problém to však zďaleka nerieši. Dôvod prečo táto situácia nastala zrejme vychádza z toho, že elektronická pošta predstavuje významný marketi...
|
|
0,1 |
7x |
|
O fetišovom charaktere v hudbe a regresii sluchu 1938
Referát4 s. / 2. roč. / doc
V tomto výbere úryvku z diela O fetišovom charaktere v hudbe a regresii sluchu od T. W. Adorna som sa dočítala o tom, ako chápe autor hudbu. Hudbu spája s človekom už od pradávna, chápe ju ako prejav pudu, ale taktiež ako prejav túžby. Hudba vyvoláva tanec a udržiavala sa ako cenná hodnota. Adorno analyzoval v 20. storočí hudbu a potvrdil, že v hudbe vznikla dodekafónia - spôsob organizácie tónového materiálu, založený na zásade zrovnoprávnenia všetkých 12-tich tónov chromatickej stupnice, čo zn...
|
|
0,1 |
11x |
|
Eutanázia
Ročníková práca12 s. / 1. roč. / doc
Už od nepamäti mali ľudia rôzne problémy. Do tejto skupiny patria aj morálne problémy. Sú to problémy, ktoré stoja proti ľudskosti. Tieto problémy tu stále boli, ale nahlas sa o nich začalo hovoriť až v polovici devätnásteho storočia, presnejšie až po 2. svetovej vojne. Na svedomí to má rozšírená neúcta k ľudskému životu. Ľudský život je dnes konfrontovaný so smrťou, ktorá sa v niektorých štádiách spôsobu života nerešpektuje a znehodnocuje. Či ide o začiatok života - narodenie alebo splodenie no...
|
|
0,1 |
12x |
|
Televízia ako služba k násiliu
Referát8 s. / 1. roč. / doc
Je to už vyše jedno desaťročie, čo sa smerovanie našich médií zásadne zmenilo. Zo slúžky jedinej predstaviteľky moci sa ústavným odstránením cenzúry stali vcelku voľnou tribúnou. Mediálny trh dlho zasycovala zapieraná pluralita, no i lascívnosť a agresívne námety.
Tie ostatné, spochybňované i v krajine ich vzniku, našli na Slovensku svoje odbytisko pod značkou tzv. svetovosti, západu, americkosti. Politika odtiahla ruky od zodpovednosti za to, že nielen rodina, škola, ale i médiá majú svoj vpl...
|
|
0,1 |
14x |
|
Šikanovanie - príčiny a prevencia
Ročníková práca10 s. / 2. roč. / doc
Násilie, šikanovanie, agresia sú aktuálnymi problémami nielen školstva, ale aj výchovy v rodinách a napokon je to problém celej našej spoločnosti, ba aj civilizácie. Často sa však pojmy násilie, šikana, agresia, manipulácia používajú nejasné, zamieňajú sa, a tak dochádza k problémom v komunikácií aj odborníkov aj laikov. Vo všeobecnosti sa dá povedať, že slovo násilie je najširším pojmom a v rámci neho potom oddeľujeme jednotlivé formy, metódy alebo zacielenia násilia.
|
|
0,1 |
27x |
|
Recyklácia neželezných kovov
Semestrálna práca8 s. / 2. roč. / doc
Tento systém predstavuje novú generáciu magnetického separátora neželezných kovov na báze vírivého prúdu, ktorého hlavné využitie je pri likvidácií odpadov a recyklačnom priemysle. Systém je založený na rozdielnej vodivosti železa a neželezných kovov, indukčný valec vytvára rýchlo sa meniace magnetické pole, ktoré spôsobuje vírivý prúd železných častíc v materiálovom toku. Na základe vývoja a použitia nového 18 pólového magnetického valca, sa v značnej miere zvýšila efektivita separácie. Vo veľ ...
|
|
0,2 |
2x |
|
Práca s počítačom a správa súborov
Skriptá42 s. / 1. roč. / pdf
S krátkym časovým odstupom po napísaní učebnice „Základy informačných technológií“ prichádza na svet táto moja druhá kniha s počítačovou tematikou... Prvým dvom modulom študijnej látky v zmysle sylabu ECDL prikladám osobitný význam. Práve v tejto etape štúdia sa musí v človeku čosi udiať, aby si ho svet počítačov navždy podmanil. Ak tu človek pochopí, ako sa napriek obrovskej technickej zložitosti, tieto zariadenia jednoducho ovládajú, stáva sa táto kategória techniky jeho doživotným sprievodcom...
|
|
2,5 |
20x |
|
Moslimská kultúra
Seminárna práca4 s. / 2. roč. / doc
Moslimská kultúra
Rodinný a spoločenský život
Obecná povaha muža je tvorivá, expanzívna a deštruktívna, zatiaľ čo u ženy sú väčšinou viac intuitívne a poskytujú starostlivosť. Keď muž objaví v sebe samom ženu (vlastnosti, ktoré u žien prevládajú), tak dosiahol dospelosť, ktorá mu umožňuje harmonický žiť s akoukoľvek ženou. Taký istý princíp platí aj pre ženu. Prevládajúcim typom rodiny v islamských krajinách je stále ešte veľkorodina, budovaná na klasických predkapitalistických spoločenskýc...
|
|
0,1 |
13x |
|
Úvod do filozofie - otázky na skúšku
Vypracované otázky4 s. / 1. roč. / rtf
Slovo filozofia pochádza z Gréčtiny. Filozofia sa odlišuje od vedy. Neopiera sa o experimenty, ale spolieha sa na myslenie. Je to súhrn názorov jednotlivca alebo ľudí na život a svet. Je kráľovnou vied. Vedie nás motív hľadania. Filozofia nám nedá kľúč, je neistota. Filozofovať-kriticky myslieť. Jazyk filozofie a filozofov nie je rovnaky. Filozofi-vedome hľadajú. Hľadanie je večné. Filozofovi nestačí slovo potrebuje podstatu. Filozofia nie je veda. Veda sa opiera o podložené dôkazy. Filozofia sa...
|
|
0,1 |
21x |
|
Skúška húževnatosti materiálu - Technické materiály a ich skúšanie
Meranie2 s. / 1. roč. / doc
Téma: Skúška húževnatosti materiálu
Úloha: Na skúšobných tyčiach vyrobených podľa STN 42038.1 (tvar vrubu U hrúbkou 2mm), bola prevedená skúška húževnatého materiálu, kde boli namerané hodnoty veľkosti spotrebovanej energie KU [J], s uvedených hodnôt určte húževnatosť materiálu KCU2. Zistite vplyv teploty na húževnatosť, zostrojte tranzitnú krivku a určte prechodné hodnoty KC a PHL50%.
Pomôcky: Scharpyho kladivo, skúšaná vzorka
Postup: Skúšanú vzorku materiálu upevnime v držiaku s...
|
|
0,1 |
9x |
|
Metódy mravnej výchovy
Referát3 s. / 2. roč. / doc
Docent Ladislav Ďurič a docent Jozef Štefanovič v knihe Psychológia pre učiteľov, v úvode kapitoly o metódach mravnej výchovy rozoberajú psychologické základy mravnej výchovy. Upozorňujú na to, čo vstupuje do popredia pri formovaní mravného profilu žiaka. Je to mravné vedomie, mravne presvedčenie a napokon mravné konanie a svedomie.
Pedagogická veda rozlišuje pri mravnej výchove tieto metódy: - Kladenie požiadaviek, - Presviedčanie, - Cvičenie, - Odmena a trest, - Organizácia žiackeho kolek...
|
|
0,1 |
12x |
|
Globalizácia a globálna výchova
Seminárna práca7 s. / 3. roč. / doc
Globalizácia je určitý proces nárastu svetového prepojenia vo všetkých oblastiach, ako napr. ekonomika, kultúra, životné prostredie atď. Vyvíja sa hlavne v posledných desaťročiach. Globalizácia sa dotýka každého človeka nie len tejto krajiny, ale celého sveta. Na jednej strane ide o výskyt noviniek v rôznych sférach života a uľahčenie práce človeku, no na druhej strane sú to problémy, ktorým musí človek čeliť.
Darák nazval globalizačný svet ako „svetovek“. Doba, ktorá prevláda v tomto svete j...
|
|
0,1 |
25x |
|
Statická skúška ťahu - Technické materiály a ich skúšanie
Meranie2 s. / 1. roč. / doc
Téma: Statická skúška ťahu
Úloha: Určte základné mechanické vlastnosti; medza sklzu Re [MPa] ,
medza pevnosti Rm [MPa], ťažnosť A, kontrakcie Z (rušenie)
Pomôcky: Vzorka, meradlo, graf a trhací stroj
Postup práce: Vzorku upevníme do čelusti trhacieho stroja a spustíme stroj. Počas chodu
stroja sa kreslí graf. Následne podľa grafu vypočítame potrebne hodnoty.
|
|
0,1 |
7x |
|
Filozofia - pôvod, vznik
Semestrálna práca10 s. / 1. roč. / doc
Pôvod mena
Slovo filozofia (z gr. Φιλοσοφία - filein sofia) pochádza z gréčtiny. Sloveso filein znamená milovať, sofia označuje predovšetkým akúkoľvek zručnosť alebo obratnosť, avšak neskôr predovšetkým vedenie, poznanie, najmä vyššie poznanie, ktoré zahrňuje cnosť a umenie žiť. Menom sofos sa označuje najprv ten, kto je šikovný v povolaní a v živote, a potom zvlášť ten, kto je múdry. Filozofia je preto najčastejšie prekladaná ako láska k múdrosti.
Ako vzniká filozofia
Východiskom všet...
|
|
0,1 |
5x |
|
Mravná výchova
Vypracované otázky8 s. / - roč. / doc
Dynamická súčasnosť prináša veľké množstvo mravných problémov každodenného života, s ktorými sa stretáva nielen jednotlivec, ale aj celá spoločnosť. Vyskytujú sa aj názory o mravnej kríze celej spoločnosti. Hľadanie riešení jestvujúcich morálnych problémov spočívalo obyčajne v prehodnocovaní platných mravných hodnôt, ideálov a noriem existujúcich v spoločnosti. Veľmi významnú úlohu v tomto procese prehodnocovania mala mravná výchova, ktorá existovala v rôznych historicky, sociálne, politicky a k...
|
|
0,1 |
12x |
|
Systém a štruktúra filozofie
Poznámky3 s. / 1. roč. / doc
O systéme hovorím vtedy ak je nejaká skupina či množina prvkov. Štruktúra vzťahy skupinou. Systém filozofie môžme vymedziť ako súhrn disciplín filozofie. Tie disciplíny a predmety,ktoré sa v priebehu histórie vznikli. Konkrétne filozofické disciplíny.
Štruktúra sú tie vzťahy,ktoré medzi týmito disciplínami vznikajú. Je to problém,ktorý je vo filozofii problémom... nie je to ,že nám to hovorí ako to má vyzerať. Každý si systém môže usporiadať podla seba... neexistuje nejaká presná schéma... Ale...
|
|
0,1 |
14x |
|
Technické materiály a ich skúšanie - ťaháky na skúšku
Ťahák4 s. / 1. roč. / rar
Ťaháky na skúšku (všetky skupiny) z predmetu Technické materiály a ich skúšanie - 1. ročník
1.roc. TMAS A.doc1.roc. TMAS B.doc1.roc. TMAS C.doc1.roc. TMAS C1.doc
|
|
0,1 |
3x |
|
Lineárne diferenciálne rovnice vyšších rádov
Referát7 s. / 1. roč. / doc
Lineárnou diferenciálnou rovnicou (LDR) n-tého rádu nazývame diferenciálnu rovnicu tvaru. Lineárne diferenciálne rovnice 1.rádu riešime metódou variácie konštánt.
|
|
0,2 |
8x |
|
Arnold Gehlen
Referát5 s. / 2. roč. / docx
Arnold Gehlen byl německý filosof, psycholog a sociolog antropologického zaměření. Narodil se v Lipsku v roce 1904. Po maturitě a praxi v knihkupectví studoval filosofii v Kolíně u Maxe Schelera, kde v roce 1927 promoval. V roce 1933 na sebe upozornil „teorií svobody vůle“ a poté následoval rychlý akademický vzestup. Gehlen se stal asistentem Jana Freyera v sociologickém institutu v Lipsku. V roce 1933 se také stal členem NSDAP. V letech 1934 – 1937 působil jako profesor filosofie na univerzitě ...
|
|
0,1 |
6x |
|
Automobile
Referát3 s. / 2. roč. / doc
Dear Mrs. Gluchmanová and my classmates.I would like to talk about automobiles now.My name is Jakub Galmiš,I’m 20years old student at Technical University in Košice,Faculty of producing technologies in Prešov and I’m studying integrated manager systems in producing.I devided my presentation into 5 parts.At first I will talk about history of automobiles,then about its production,design,fuel and propulsion technologies,safety and the last paragraph finished my presentation will be future cas techn...
|
|
0,1 |
3x |
|
Móda od staroveku po súčasnosť
Seminárna práca11 s. / 3. roč. / docx
Obliekanie má dlhu históriu, a v tom historickom priebehu reagovalo oblečenie na každý stupeň ľudského vývoja. Oblečenie má niekoľko funkcií, nie len estetickú. Zakrýva napríklad našu nahotu, chráni telo pred vplyvom klimatických podmienok. Na obliekanie vplýva aj vek, účel, miesto kam ideme, klimatické podmienky a hlavne financie. Oblečenie je vizitka každého človeka pri styku s inými ľuďmi. Často naše oblečenie prispôsobujeme aj tomu, či chceme zaujať, upriamiť na nás pozornosť, získať prácu.....
|
|
0,1 |
22x |
|
Curriculum vitae - Europass v angličtine
Životopis3 s. / 1. roč. / doc
Curriculum vitae - európsky životopis - anglický jazyk
|
|
0,1 |
28x |
|
Skúška tvrdosti hliníkovej zliatiny - Technické materiály a ich skúšanie
Meranie3 s. / 1. roč. / doc
P O S T U P P R Á C E :
1. Protokol vypracujte podľa zadaných inštrukcií v základných bodoch: znenie úlohy, pomôcky, vypracovanie (postup práce, tabuľky, schémy, výpočty a pod.), záver.
2. Záver vyvoďte v zmysle vyriešených zadaných úloh (výsledného cieľa, poznatkov).
3. Protokol vypracujte samostatne technickým písmom, príp. na PC.
4. V prípade výpočtového cvičenia zaznamenajte celý postup dosiahnutia výsledku, stačí pre jeden z opakujúcich sa príkladov.
Protokol odovzdajte na najbližšom...
|
|
0,1 |
2x |
|
Franklová koncepcia zmyslu života
Vypracované otázky7 s. / 2. roč. / doc
Mnoho ľudí a pacienti, píše Frankl, si sťažujú na pocit bezzmyselnosti ale aj na pocit prázdnoty, ktorý on označil ako „ existenciálne vákuum“. Jeho vznik poukazuje obvykle na tento fakt: na rozdiel od zvierat nehovoria človeku žiadne inštinkty, čo musí, a človeku dneška už nehovoria žiadne tradície, čo je jeho povinnosťou, a často sa zdá , že už nevie, čo vlastne chce. A tým viac je divý po tom, buď iba chcieť to, čo robia iní, alebo robiť iba to, čo iní chcú. V prvom prípade máme do činenia s ...
|
|
0,1 |
10x |
|
Komunikácia v ošetrovateľskej praxi
Seminárna práca3 s. / 3. roč. / docx
Dnešný zdravotnícky systém je orientovaný na diagnostiku a liečbu určitej choroby. Očakávaným výsledkom lekárskej práce je vyliečenie pacienta. Musíme však brať na vedomie, že v procese liečby má byť zahrnutá aj komunikáciu pacienta a lekára, ako aj lekára a rodiny.
To, akým spôsobom bude komunikovať lekár s pacientom, môže pomôcť aj k tomu, aby sa budovala dôvera zo strany pacienta k lekárovi. Komunikácia, môže napomáhať aj k tomu, aby pacient spolupracoval, mal pozitívnejší vzťah k person...
|
|
0,1 |
11x |
|
Ergonómia
Ťahák17 s. / 2. roč. / rar
Otázky na ergo C skkupina
1. Faktory na zníženie energetickej spotreby pracovníka
2. Načrtnite štádia
1.Čo rozumiete pod ergonómiou?
Ergonómia je interdisciplinárna veda, ktorá sa komplex. zaoberá optimalizáciou pracovných systémov
- veda o zákonitostiach práce
- interdisciplinárna - lekárske vedy, - spoločenské, - prírodné vedy, - technické
2.Aké ciele si kladie ergonómia?
Cieľom ergonómie je zachovanie zdravia pracovníka, vytvorenie podmienok pre jeho optimálnu výkonnosť a všestranný ...
|
|
0,1 |
3x |
|
Čistička odpadových vôd
Seminárna práca5 s. / 3. roč. / docx
1. Čo je „odpadová voda“
Odpadová voda je definovaná ako vody použitá mimo vodného zdroja, ktorej vlastnosti boli zmenené ľudskou činnosťou a voda z atmosférických zrážok. Zákon stanovuje, že ten, kto vypúšťa odpadové vody, je povinný zabezpečiť ich zneškodnenie. Zo zákona možno odvodzovať, že nie je možné vyhnúť sa povinnosti zneškodnenia (čistenia) vypúšťania odpadových vôd ani s poukázaním na to, že kvalita vody v recipiente (vodnom toku), do ktorého sú odpadové vody vypúšťané je horšia ako ...
|
|
0,1 |
7x |
|
Humánnosť a ľudská dôstojnosť
Vypracované otázky6 s. / 2. roč. / doc
Reflexie o humánnosti a etike ( 14 )
Reflexie humanity v Herderovej filozofii dejín ( R. Dupkala )
Humanita patrí k dominantným pojmom celej Herderovej tvorby. Zmyslom či cieľom existencie ľudstva je humanita, a tak dejiny ľudstva možno chara kterizovať aj ako „ postupné tvorenie ľudskosti“. S humanitou ako cieľom ľudských dejín Herder spájal „ rozumnosť a spravodlivosť „ .. vo všetkých ľudských záležitostiach.
Humanita, .t.j. prostriedok , účel i cieľ dejinného vývoja. Je to „ rovnovážny...
|
|
0,1 |
9x |
|
Riziká, ohrozenia a nebezpečenstvá pri práci
Referát8 s. / 2. roč. / docx
Nebezpečenstvo:
-zdroj potenciálnej škody alebo situácie, ktorá potenciálne môže spôsobiť stratu
-je to pasívna vlastnosť alebo schopnosť niečoho (materiálu, stroja, pracovnej činnosti) zapríčiniť vznik škody alebo spôsobiť neočakávaný negatívny jav
-je to zdroj možného zranenia alebo poškodenia zdravia je to zdroj ohrozenia
Ohrozenie:
-je zdroj možného zranenia alebo poškodenia zdravia
-je to aktívna vlastnosť objektu spôsobiť negatívny jav – úraz či škodu
-je to možnosť aktivovania ...
|
|
0,1 |
10x |
|
Koncepcia spravodlivosti a mor.práva J.S. MILLA
Vypracované otázky6 s. / 2. roč. / doc
Učenci sa počas celého vývoja snažili ukázať, že spravodlivé musí mať existenciu v prírode ako niečo absolútne, druhovo odlišné od každého druhu účelného a v myšlienke protikladnej tomu, hoci nikdy , z dlhodobého hľadiska, v skutočnosti od toho neoddelené.
Pre skúmanie je však podstatnejšie, že objektívne príkazy spravodlivosti sa zhodujú s časťou oblasti všeobecného účelu. Tak ako subjektívny duševný pocit spravodlivosti je odlišný od takého, ktorý je vo všeobecnosti pripísaný jednoduchej u...
|
|
0,1 |
9x |
|
Rousseau
Seminárna práca6 s. / 3. roč. / doc
Bol to francúzsky osvietenec. Kritizoval feudalizmus a dobové nešváry. Proti ich obdivu rozumu a na ňom založenej civilizácie však postavil ideál prírody a citu. Kritizoval vedy a umenia ako príčinu úpadku mravov, volal po návrate k prírode. Toto stanovisko sa odrazilo v jeho ponímaní človeka najmä v literárnych dielach a v pedagogických názoroch ( Emil, alebo o výchove, 1762). Na Emilovi pracoval spoločne so Spoločenskou zmluvou a tieto dve diela spolu súvisia. Ich hlavnou témou je zásadná slob...
|
|
0,1 |
4x |
|
Meteorológia
Ťahák3 s. / 2. roč. / doc
1 a)úvod do teorie merania a metrologie.Základné pojmy a vzťahy.
-metrológia(meranie) je procesom zberu, prenosu a spracovania informácie o meranej veličine s cieľom získať kvantitatívny výsledok jej porovnaním so zvolenou stupnicou, alebo jednotkou veličiny tvare vhodnom pre ďalšie použitie človekom alebo strojom.
- meranie chápeme ako proces získavania informácie o hodnote meranej veličiny exponenciálnym spôsobom pomocou vhodných technických prostriedkov. Pri meraní sa používajú rôzne metódy...
|
|
0,2 |
1x |
|
Človek ako mravný subjekt
Vypracované otázky6 s. / 2. roč. / doc
Človek v kontextoch morálky
Chápanie V. Gluchmana – o človeku nadväzuje na Spinozu a Fromma v tom, že obidvaja chápu človeka ako rozumnú bytosť, ktorá je schopná svojimi vlastnými silami prekročiť hranicu definovanú biologickou podstatou človeka a dosiahnuť uskutočnenie sociálnej ľudskej podstaty. V Spinozovom ako aj Frommovom chápaní podstaty človeka veľmi dôležitá úloha prináleží aktivite, ktorá je nevyhnutnou podmienkou uskutočnenia sociálnej podstaty človeka a z toho vyplýva aj Ďalšia...
|
|
0,1 |
4x |
|
Prečo byť mravný ?
Vypracované otázky4 s. / 2. roč. / doc
Medzi hlavné otázky , ktoré vznikajú v súvislosti s uvažovaním o etike a morálke je, prečo by mravný subjekt mal byť vôbec mravný, keď mnohokrát by bolo výhodnejšie konať v rozpore s morálkou ? Táto prapôvodná či základná otázka ( ultimate question ) je podľa P.W.Taylora vlastne otázkou racionality samotného mravného života. Je to skôr otázka o zdôvodnení morálky ako celku. Táto otázka o zmysle mravnosti vedie často ku konfliktu medzi povinnosťou a vlastným záujmom. Taylor sa domnieva, že keby...
|
|
0,1 |
1x |
|
Dobro, správne a nesprávne
Vypracované otázky2 s. / 2. roč. / doc
George Edward Moore – robí rozdiel medzi dobrom a dobrotou a chápe dobrotu ako vlastnosť patriacu určitým veciam. Na základe toho dospel k záveru, že existujú určité vlastnosti patriace určitej veci a žiadnej inej. Teda , keď niečo alebo niekto má túto vlastnosť, nevyhnutne z toho vyplýva, že to musí byť dobré.
Vytvoril pluralistickú teóriu v chápaní dobra – tzv. ideálny utilitarizmus, ktorý odvodil z kombinácie utilitaristického princípu s hedonistickým názorom na etický cieľ či účel. Podľa ...
|
|
0,1 |
1x |
|
Aristotelova koncepcia cnosti
Vypracované otázky3 s. / 2. roč. / doc
Aristoteles pojal rozumnosť ako cnosť praktického rozumu.
Aristoteles odlišuje : etické ( mravné ) cnosti na jednej strane od cností dianoetických ( t.j. teoretických ) na druhej strane od cností poietických ( t.j. cností, ktoré sa týkajú vykonávania zhotovovania, sú to umenie a schopnosti.
Etické cnosti – kvalifikujú k dobrému jednaniu. Sú to návyky, ktoré pre nás činia mravne dobré jednania do určitej miery druhou prirodzenosťou. Rozhodujúcu úlohu pri tom majú náklonnosti. Cnosti podľa ...
|
|
0,1 |
5x |
|
Jean Jacques Rousseau
Seminárna práca6 s. / 3. roč. / doc
Jean Jacques Rousseau (1712 – 1778)
Bol to francúzsky osvietenec. Kritizoval feudalizmus a dobové nešváry. Proti ich obdivu rozumu a na ňom založenej civilizácie však postavil ideál prírody a citu. Kritizoval vedy a umenia ako príčinu úpadku mravov, volal po návrate k prírode. Toto stanovisko sa odrazilo v jeho ponímaní človeka najmä v literárnych dielach a v pedagogických názoroch ( Emil, alebo o výchove, 1762). Na Emilovi pracoval spoločne so Spoločenskou zmluvou a tieto dve diela spolu sú...
|
|
0,1 |
14x |
|
Cnosť
Vypracované otázky2 s. / 2. roč. / doc
Schiller a Kant – podľa Kanta je jednanie dobré iba vtedy, ak sa robí z povinnosti, tzn. Ak je jeho pružinou úcta pred mravným zákonom. Schiller zdôrazňuje vnútornú súvislosť povinnosti a náklonnosti, iba tento súlad je mravne významný. Dôstojnosť ako výraz vládnuceho ducha , tzn. Kategoricky prikazujúceho čistého rozumu, sa má spájať so zmyslovo radostným pôvabom náklonnosti a až potom dôjde v tomto spojení k „ mravnej dokonalosti“. „ Krásna duša „ realizuje túto ideu mravnej dokonalosti j...
|
|
0,1 |
2x |
|