1. PEDAGOGIKA AKO VEDA O VÝCHOVE- VYMEDZENIE POJMU PEDAGOGIKA,- VZNIK, VÝVOJ, PREDMET PEDAGOGIKY,- SYSTÉM PEDAGOGICKÝCH VIED.VYMEDZENIE POJMU PEDAGOGIKA:Pojem pedagogika:- vo všeobecnosti vyjadruje všetko, čo súvisí s výchovou, vzdelávaním a vyučovaním v škole, ale aj v celej spoloč-nosti,- je to aj vyučovací predmet - súčasť prípravy učiteľov,- vyjadruje učenie, sústavu vied o výchove, - ale tiež vedu zaoberajúcu sa vzdelávaním a výchovou v najrôznejších sférach života spoločnosti,Pedagogika ak...

Ukážka:Slovensko má rozlohu 49 035 km2 a má 5 389 180 (k 31.12.2005). Etnické složenie obyvateľstva je 85,7 % Slovákov a 10,8 % Maďarov, zostávajúcich 3,5 % tvoria Rómovia, Česi, Rusíni, Ukrajinci a Nemci. Úradným jazykom je slovenčina. Väčšina obyvateľstva je rímskokatolického vyznania (60,4 %). Druhé nejrozšírenejšie náboženstvo je evangelické (luteranské), významná časť obyvateľstva východného Slovenska je vyznania gréckokatolického a pravoslávneho. Na Slovensku vyvíjajú činnosť tiež iné n...

1. Pedagogická psychológia patrí medzi psychologické disciplínya) aplikované b) základné c) špeciálne2. Prvé učebnice pedagogickej psychológie napísalia) Mayer b) Herbart c) Šustal d) Wundt e) Thorndike3. Zámerné, systematické a cieľavedomé vnímanie prejavov a správania iného človeka, bez toho, že by sme do neho zasahovali nazývame...pozorovanie....................4. Uveďte druhy rozhovoru......individuálny a skupinový, štandardizovaný,neštandardizovaný a pološtandardizovaný........................

1. zrýchlenie hmotného bodu pri jeho priamočiarom pohybe klesá zo začiatočnej hodnoty a0 = 10 m.s v čase t0 = 0 s, na nulovú hodnotu v čase t1 = 20 s. Aká je rýchlosť hmotného bodu v čase t2 = 10 s a akú dráhu za tento čas vykonal, keď v čase t0 = 0 s bol v pokoji?a0 = 10 m.s t1 = 20 s t2 = 10 s v = a.t = 10.20 = 200 m.s a = (v - v0)/ t1 = (200 - 0) /20 = 10 m.s potomv1 = a0.t1 = 10.10 = 100 m.s potoms = (1/2) . v. t = (1/2) . v1 . t1 = (1/2) . 100 . 10 = 500 m2. strela hmotnosti m = 20 g zasiah...

POJEM A PREDMET DIDAKTIKY ODBORNÉHO VÝCVIKU. Didaktika: - z gréckeho didaskein - učiť, - z gramatického slova didactos, didascó - vychovávať, poučovať, učiť, vyučovať, vzdelávať, - má dvojitý význam, a to vyučovaciu činnosť učiteľa a učebnú schopnosť žiaka, - je vedná pedagogická disciplína, - skúma zákonitosti vyučovacieho procesu so zreteľom na osobnosť žiakov v súlade so všeobecným cieľom výchovy - je veda o procese vyučovania a učenia,