Rešerš - Hardware
Referát8 s. / 1. roč. / doc
Rešerš čiže spracovaná práca podľa technických noriem o Počítačovom Hardware-i. Za posledných pár rokov sme svedkami prudkého rozvoja sveta a to najmä na báze výpočtovej techniky a informačných technológií. Výpočtová technika je jednou z generačných premien v histórii ľudstva. Jej rozvoj je natoľko búrlivý, že od drahých zariadení určených pre vojenské a špičkové priemyselné aplikácie sa behom necelých tridsiatich rokov rozšírila až do škôl a domácností ako výhodné informačné médium a prostriedo...
|
|
0,3 |
49x |
|
Meranie hladiny hluku
Meranie5 s. / 1. roč. / doc
Na laboratórnom cvičení sme určovali hladinu hluku počas tohto cvičenia. Dovolená hodnota hluku pre toto pracovisko je (85-20)=65 dB. Našim meraním a vypočítaním energetického priemeru keďže sme merali premenlivý zvuk sme došli k hodnote 69,15 dB to je o 4,15 dB viac ako je dovolená hodnota. Týmto meraním sme zistili že na hodinách by mali byť študenti omnoho tichšie pretože takýto hluk má vysoký vplyv na sústredenosť a pozornosť na vyučovacej hodine, ale taktiež aj na organizmus ako celok keďže...
|
|
0,1 |
18x |
|
Meranie teplotného koeficientu odporu
Meranie5 s. / 1. roč. / doc
Úlohy laboratórneho cvičenia:
1. Odmerať a znázorniť teplotnú závislosť odporu medeného vodiča.
2. Previesť analýzu tejto závislosti, t.j. určiť parametre regresnej priamky.
3. Pomocou parametrov regresnej priamky určiť hodnotu teplotného koeficientu odporu α
4. Pomocou štatistického spracovania výsledkov merania vypočítať neistotu veličiny α
5. Porovnať zistenú hodnotu α s tabuľkovou hodnotou a vypočítať relatívnu chybu v percentách
|
|
0,2 |
14x |
|
Určenie momentu zotrvačnosti fyzikálnym kyvadlom
Meranie7 s. / 1. roč. / doc
Úlohy laboratórneho cvičenia:
1. Určiť moment zotrvačnosti daného telesa vzhľadom na os prechádzajúcu jeho ťažiskom: a) z integrálneho vzťahu určujúceho moment zotrvačnosti - (konvenčne pravá hodnota) b) metódou nepriamou z doby kmitu fyzikálneho kyvadla v tiažovom poli Zeme
2. Zistiť absolútnu a relatívnu chybu merania.
3. Určiť fyzikálnu veličinu, meranie ktorej najviac prispieva do štandardnej neistoty merania
4. Vypočítať absolútnu a relatívnu štandardnú neistotu merania
|
|
0,2 |
10x |
|
Meranie osvetlenosti
Meranie8 s. / 1. roč. / doc
Na laboratórnom cvičení sme určovali osvetlenosť počas cvičenia. Počas merania sme prišli nato, že laboratórium je dobre osvetlené. Osvetlenie je slabé, len keď je zamračené, takže pre dobrú viditelnosť musíme zapnúť svetlá, aby sme sa mohli sústrediť na hodine. Týmto meraním sme zistili že na hodinách by mali byť učebne dobre osvetlené, lebo osvetlenie má vysoký vplyv na sústrednosť a pozornosť, ale aj na organizmus ako celok.
|
|
0,3 |
11x |
|
Elektrotechnika a problémy životného prostredia – základné pojmy
Prednášky27 s. / 1. roč. / doc
Životné prostredie sa chápe z rôznych aspektov, preto neexistuje jeho všeobecne platná definícia. Životné prostredie (ŽP) je také prostredie, ktoré poskytuje podmienky pre základné prejavy a biologické funkcie živého organizmu. Prvá, tzv. statická definícia ŽP hovorí, že ŽP je „súbor faktorov nutných k životu určitého organizmu“ (199). Tejto definícii sa postupne vyčítala jej „statičnosť“, čiže nedostatočné zdôraznenie existencie dynamických a spätných väzieb medzi živým organizmom a prvkami jeh...
|
|
0,7 |
1x |
|
Fyzika - vypočítané príklady
Výpočet28 s. / 1. roč. / pdf
navod na pocitanie prikladov od Ladislava Sevcovica zo Zbierky uloh
|
|
28,1 |
18x |
|
Meranie magnetickej indukcie v blízkosti monitorov
Meranie8 s. / 1. roč. / doc
1. Úlohy merania
1. Odmerajte magnetickú indukciu monitora stolného počítača a LCD monitora na tri osy x, y, z – spredu, zboku, zozadu a elektrické pole monitora stolného počítača!
2. Odmerajte magnetickú indukciu na vzdialenosti od zdroja žiarenia 0,10,20,30,40 a 50 cm. Vypočítajte absolútnu hodnotu vektora magnetickej indukcie a porovnajte ich s hodnotami uvedenými v tabuľke č. 1!
3. Merania znázornite graficky!
|
|
0,5 |
2x |
|
Meranie na zosilňovači
Meranie12 s. / 1. roč. / doc
Operačný zosilňovač ( OZ ) je v podstate rozdielový zosilňovač s veľmi vysokým zosilnením pre jednosmerné aj striedavé signály realizovaný v integrovanej forme. Jeho funkčne vlastnosti možno meniť príslušnou spätnou väzbou. Základom jeho vnútornej štruktúry je hore spomínaný diferenciálny ( mostíkový ) jednosmerný zosilňovač. Veľmi veľké zosilnenie operačného zosilňovača sa dosahuje viacstupňovou štruktúrou, pričom možnosť zosilňovania jednosmerného signálu je zabezpečená použitím jednosmernej m...
|
|
0,7 |
1x |
|
Meranie na tranzistore
Meranie8 s. / 1. roč. / doc
Tranzistor je trojpólový prvok, ktorý sa skladá z dvoch materiálov typu N oddelených materiálom typu P (NPN tranzistor), alebo z dvoch vrstiev materiálu typu P oddelených materiálom typu N (PNP tranzistor. Spomenuté vrstvy alebo časti tranzistora sa označujú ako emitor, báza a kolektor. Emitor je bohato dotovaná časť so stredne veľkou vrstvou a je určená na emitovanie elektrónov. Báza je stredne dotovaná úzka vrstva, určená na prechod elektrónov. Kolektor je slabo dotovaná veľká vrstva určená na...
|
|
0,1 |
3x |
|
Meranie na usmerňovači
Meranie11 s. / 1. roč. / doc
Usmerňovač- má za úlohu usmerniť striedavé napätie z transformátora na jednosmerné napätie. Podľa konštrukcie rozdeľujeme na jednocestné a dvojcestné usmerňovače.
Jednocestný: ak C=0, prúd prechádza cez Rz vtedy, ak je anóda kladnejšia voči katóde. Prúd má impulzný charakter, pričom jeho maximálna hodnota Im=Um/(Rf+Rz), kde Rf je odpor fázy alebo jednej usmerňovacej cesty a rovná sa Rf=Ru+Rtr+Ro, kde Ru je odpor usmerňovača, ktorý zistíme z VACH. Rtr=Rs+(Rp/P2). Ro je ochranný odpor, ktorý m...
|
|
1,1 |
2x |
|
Meranie na derivačnom a integračnom článku
Počítačové zadanie5 s. / 1. roč. / doc
Vplyv obvodu na prenos signálu býva určený jeho amplitúdovou a fázovou frekvenčnou charakteristikou. Prechodom cez lineárny obvod však nie každý periodický signál zachováva presne svoj tvar. Vo všeobecnosti môžu byť vstupný a výstupný signál veľmi málo podobné. Proces, pri ktorom sa tvar neharmonického signálu mení prechodom cez lineárny obvod sa nazýva lineárne tvarovanie.
|
|
0,1 |
5x |
|
Prípadová štúdia, Aktual 420
Analýza7 s. / 1. roč. / doc
Výpočet ročných nákladov na kúrenie v rodinnom dome, návrh alternatívneho kúrenia
|
|
0,2 |
1x |
|
Prípadová štúdia, aktual 20
Analýza7 s. / 1. roč. / doc
Výpočet ročných nákladov na vykurovanie rodinného domu a návrh na alternatívne kúrenie
|
|
0,2 |
5x |
|
Environmentalistiky - Trvalo udržateľný rozvoj
Prednášky40 s. / 1. roč. / doc
Rímsky klub poveril kolektív na Massachusetts Institute of Technology preskúmať čo sa stane, ak ekonomický rast bude pokračovať súčasným tempom. Aby bolo možné sledovať navzájom sa ovplyvňujúce veličiny – rast populácie, priemyselnej produkcie, produkcie potravín, spotrebu surovinových a materiálových zdrojov a rast znečistenia – vytvorili počítačový model World3. Výsledky štúdie, ktoré šokovali svetovú verejnosť, prezentovali v knihe The Limits to Growth (Medze rastu), ktorá vyšla v r. 1972 .
|
|
2,1 |
11x |
|
Prípadová štúdia, línia 855
Analýza6 s. / 1. roč. / doc
Výpočet ročných nákladov na kúrenie a návrh alternatívneho vykurovania
|
|
0,2 |
3x |
|
Zvuk, hluk a vibrácie
Prednášky24 s. / 1. roč. / doc
Ako je vidieť, veľký nemecký mikrobiológ (nositeľ Nobelovej ceny r. 1905 za objavy týkajúce sa tuberkulózy) už v 19. storočí upozorňoval na nebezpečenstvo hluku. Aj napriek nezvratným dôkazom o jeho negatívnych účinkoch ešte aj dnes niektorí ľudia podceňujú škodlivé pôsobenie tohoto fyzikálneho faktora hlavne na zdravie človeka.
Pre našu súčasnosť je charakteristické, že zvuky prírody sú prekryté zvukmi modernej, uponáhľanej doby. V meste nie je vo dne ani chvíľa bez hluku, aj v noci je hodín ...
|
|
0,3 |
11x |
|
Neionizujúce elektromagnetické polia
Prednášky51 s. / 1. roč. / doc
V súčasnosti sa umelo utvárané polia stali neodmysliteľným pomocníkom pri práci, aj pri odpočinku, v lekárstve a takmer vo všetkých oblastiach ľudskej činnosti. Dnes je náš životný priestor naplnený prírodnými aj umelými EMP do takej miery, že je veľmi náročné utvoriť priestor bez nich. Zavedením a používaním rôznych zariadení generujúcich EMP sú stále väčšie počty profesionálnych pracovníkov, ale aj celé skupiny obyvateľov žijúcich v určitých oblastiach (napr. v blízkosti rozvodov vn, vvn, TV ...
|
|
2,7 |
1x |
|
Environmentalistika
Ťahák1 s. / 1. roč. / doc
1.Overovanim vplyvu ionizovaneho vzduchu oboch polarít a rôznych koncentrácií iónov na živé organizmy sa zaoberá bioklimatológia.
2.Medzi bezkontaktný vznik voľného elektrického náboja na povrchu dielektrík nepatrí odstreďovanie.
3.Ochranu pred elektrostatickým nábojom v priemysle nezabezpečuje zníženie relatívnej vlhkosti vzduchu.
4.Medzi „tri základné pravidlá“,ktoré treba dodržať pri ochrane pred elektrostatickým nábojom nepatrí chrániť obvody pred prachom, prikryť plošné spoje osadené cit...
|
|
0,1 |
3x |
|
1 Význam štúdia environmentalistiky
Prednášky21 s. / 1. roč. / doc
Prof. David Orr píše v úvode k svojmu článku „Čo je to vzdelávanie“ takto (155): Ak dnešok je typickým dňom na planéte Zem, tak stratíme dnes asi 190 km2 dažďových pralesov, ďalších zhruba 120 km2 lesov a pôdy vinou postupujúcich púští. Navždy stratíme niekoľko desiatok rastlinných a živočíšnych druhov, vypustíme do ovzdušia 2700 ton freónov a 15 mil. ton uhlíka, Zem bude opäť trochu teplejšia, voda kyslejšia ... treba poznamenať, že toto nie je výsledkom nevzdelaných ľudí, ale expertov s najrô...
|
|
1,0 |
1x |
|
RC obvod - vybíjanie kondenzátora s kapacitou C cez odpor R
Meranie4 s. / 1. roč. / rar
Fyzikálne meranie pri ktorom sme graficky zistili závislost vybitia kondenzátora od času, pre sériové zapojenie aj pre paralelné zapojenie
|
|
1,4 |
6x |
|
Teplo a tepelná pohoda
Prednášky17 s. / 1. roč. / doc
Život v podmienkach našej Zeme môže existovať približne v rozsahu teplôt –200 až 100 °C. Životné funkcie a pochody u väčšiny organizmov sú obmedzené na omnoho užší rozsah teplôt. Už dlhší čas je známe, že tepelný komfort človeka nezávisí iba od teploty vzduchu ale tiež od teploty stien a predmetov, rýchlosti prúdenia vzduchu, tepelného odporu odevu, vlhkosti vzduchu a aktivity dotyčnej osoby. Tepelná pohoda prostredia závisí od kvality mikroklímy. Vzniká zo stavu tzv. tepelnej rovnováhy, keď s...
|
|
0,7 |
3x |
|
Nelegálna skládka odpadu pri obci Štítnik
Projekt6 s. / 1. roč. / doc
Neriadené skládky vznikli v minulosti ukladaním rôzneho typu odpadu bez rešpektovania ochrany životného prostredia. Tieto skládky sú nevhodne umiestnené, zloženie odpadu uloženého na skládku je často neznáme, na skládku majú voľný prístup živočíchy i ľudia. Neriadené skládky sa stávajú nebezpečnými aj z hľadiska šírenia chorôb, rozmnožovania nepríjemných parazitov a miestom šírenia inváznych druhov rastlín, znečisťujú povrchové i podpovrchové vody, veľmi často sa zapália samovznietením a šíria z...
|
|
0,1 |
1x |
|
Chemické faktory životného prostredia
Prednášky72 s. / 1. roč. / ppt
Primárne
na vegetáciu (najcitlivejšie sú lišajníky, ihličnany) – poškodenie až zastavenie rastu rastlín,
na dýchacie ústrojenstvo – ťažké poškodenie dýchacích ciest človeka i zvierat, (zápal priedušiek, bronchitída, akútna a chronická astma, rozšírenie pľúc - pľúcny enfyzém, dráždenie do kašľa – prejaví sa v záťaži srdca).
|
|
3,0 |
1x |
|
Meranie na dióde
Meranie6 s. / 1. roč. / doc
Dióda je polovodičová elektronická súčiastka, ktorá vedie elektrický prúd len jedným smerom. Hovoríme, že prúd usmerňuje. Dióda je dôležitý a v obvodoch používaný element (dvojpól - má dva vývody alebo tiež predstvuje jednovstupové zariadenie - jednobran).
Je to tiež prvok:
• pasívny (na rozdiel od zdoja prúdu alebo napätia, ktoré sú aktívne dvojpóly) a
• nelineárny (napr. na rozdiel od rezistora, ktorého odpor lineárne charakterizuje vzťah medzi napätím na rezistore a pretekajúcim prúdom...
|
|
0,1 |
0x |
|
Meranie tiažového zrýchlenia jednoduchým kyvadlom
Meranie4 s. / 1. roč. / rar
Fyzikálne meranie pri ktorom sa určenie gravitačné zrýchlenie g
|
|
1,6 |
14x |
|
Vypísanie reťazca v požadovanom tvare (programovanie v C++)
Počítačové zadanie2 s. / 1. roč. / cpp
zadaj retazec a vypis ho v tvare:
PROGRAMMARGORP
PROGRA ARGORP
PROGR RGORP
PROG GORP
PRO ORP
PR RP
P P
|
|
0,1 |
0x |
|
Meranie hmotnostneho skupenskeho tepla topenia ladu
Meranie4 s. / 1. roč. / rar
Fyzikálne meranie na ktorom sa určovalo hmotnostné skupenské teplo topenia ľadu pomocou kalorimetra, určenie maximálnej neistoty.
|
|
1,5 |
8x |
|
Ionizujúce žiarenie
Prednášky24 s. / 1. roč. / doc
Celý život nás obklopuje a preniká nami žiarenie. Po objave prírodných a umelých zdrojov ionizujúceho žiarenia takými priekopníkmi ako Wilhelm Röntgen, Henri Becquerel, manželia Maria Skłodowska-Curie a Pierre Curie sa začali objavovať aj prvé aplikácie tohto žiarenia. Chýbajúce znalosti o podstate a vlastnostiach tohto nového žiarenia sa odzrkadlili aj v názvoch X-žiarenie, alfa-, beta- a gama-žiarenie. Napriek nedostatku informácií o interakciách tohto žiarenia s látkami, viedol poznatok o je...
|
|
0,5 |
4x |
|
Určenie izetropického exponentu vzduchu
Meranie2 s. / 1. roč. / rar
Určiť hodnotu Poissonovej konštanty pre vzduch podľa vzťahov a výsledok ohodnotiť štandardnou neistotou.
|
|
1,6 |
1x |
|
Meranie magnetickej indukcie v blízkosti domácich spotrebičov
Meranie17 s. / 1. roč. / doc
Vypracovaný referát z Envira
|
|
0,2 |
1x |
|
Pohoda prostredia
Prednášky14 s. / 1. roč. / doc
Pohoda prostredia je súbor charakteristických znakov prostredia, subjektívne hodnotených človekom. Vnímanie prostredia má citovú a rozumovú stránku, pričom obidve tieto stránky sú ovplyvnené aj spoločenským vedomím (verejnou mienkou). Svoje prostredie môžeme vnímať pozitívne alebo negatívne, ak prostredie pôsobí pozitívne, máme pocit pohody. Pohoda prostredia je základnou podmienkou zdravého vývoja spoločnosti a zvyšovania jej ekonomickej aktivity, preto je nevyhnutné urobiť opatrenia pre vytv...
|
|
0,2 |
2x |
|
Fyzika
Ťahák2 s. / 1. roč. / doc
vypocitane priklady, z ktorych bola u profesora Sevcovica pisomka
1.2 Častica sa pohybuje a jej poloha je určená vektorom. „rýchlosť a zrýchlenie v t=1s“: v=ds/dt , a=dv/dt, vx=drx/dt , ax=dvx/dt, , v=√(vx2 + vy2 + vz2)=
=√12+(1+t) 2+(-4/2cos)2 = √2+2t+t2+4/2 cos /2 t=2,24 ms-1, a=√a2+12+(4/2+(-4/22sin)2=1,41ms-2
1.7 Rušeň sa rozbieha z pokoja s rovn. rastúc. zrýchl. V t=100s má a=0,5ms-2. „rýchl. v t=100s a prejd. dráhu“: a1 = k t1 , k = a1/t , v1=∫k...
|
|
0,1 |
6x |
|
Magneticke polia
Prednášky10 s. / 1. roč. / doc
Už staré národy poznali niektoré magnetické javy rovnako dobre ako elektrostatické javy. Starí Gréci pred našim letopočtom vedeli, že magnetit (prírodný oxid železa) má magnetické účinky. Hoci prejavy zemského magnetického poľa človek pozoroval už oddávna, v geomagnetizme sú stále mnohé neobjasnené záhady. Magnetické pole zohráva v živote človeka čoraz významnejšiu úlohu. V súčasnosti sa všeobecne pripúšťa možnosť bioefektu magnetických polí. Málokto popiera fakt, že pri tvorbe životného prostre...
|
|
0,2 |
0x |
|
Elektrotechnická schéma
Technický výkres1 s. / 1. roč. / doc
Elektrotechnická schéma vypracovaná v programe GEDA
|
|
0,1 |
122x |
|
Mechanická súčiastka
Technický výkres1 s. / 1. roč. / doc
Mechanická súčiastka nekreslená v programe AutoCAD
|
|
0,1 |
73x |
|
Prevodník čísel (programovanie v C++)
Počítačové zadanie2 s. / 1. roč. / cpp
Prevodník čísla z desiatokovej sustavy do dvojkovej a naseldny predod do priameho kodu. Vo formate ktory otvorite v programe dev C++, vsak vy uz viete o com je rec ;)
|
|
0,1 |
1x |
|
Meranie ionizujúceho žiarenia
Meranie6 s. / 1. roč. / doc
1.Úlohy:
1. Zistite úroveň rádioaktívneho pozadia v meranom prostredí, porovnajte s hodnotami z literatúry!
2. Odmerajte veľkosť ekvivalentnej dávky v závislosti na vzdialenosti od zdroja žiarenia, zistenú závislosť znázornite graficky!
3. Z grafickej závislosti zistite bezpečnú vzdialenosť od rádioaktívneho preparátu pre obyvateľstvo a pre profesionálnych pracovníkov so žiarením! V akej vzdialenosti od zdroja žiarenia poklesne rádioaktivita na úroveň pozadia?
4. Vypočítajte za aký čas by ...
|
|
0,1 |
8x |
|
Elektrické polia
Prednášky27 s. / 1. roč. / doc
Ako je to známe z fyziky, druhou najvýznamnejšou vlastnosťou základných častíc látky po ich hmotnosti je ich elektrický náboj. Elektrický náboj je vlastnosť reality, preto nemá zmysel sa pýtať čo to je, ako vyzerá a pod., jeho prítomnosť je však spojená so silovými účinkami (69). Priestor silových účinkov v okolí elektrických nábojov sa nazýva elektrické pole, ak navyše sú tieto náboje nehybné, sa nazýva elektrostatické pole.
|
|
0,7 |
0x |
|
Určenie hmotnostného náboja elektrónu magnetrónom
Meranie4 s. / 1. roč. / rar
Fyzikálne meranie pri ktorom sa určuje hmotnosť elektrónu
|
|
1,9 |
2x |
|