Asertivita a asertívna komunikácia
Semestrálna práca21 s. / 2. roč. / doc
"Asertivita " je téma aplikovateľná na život každého človeka, pretože každý z nás sa doma alebo na pracovisku stretáva s ľuďmi, s ktorými musí komunikovať. V interpersonálnych vzťahoch sa často ľudia stretávajú so situáciami, ktoré sú im nepríjemné. Všetci sa tieto situácie snažíme riešiť, nie vždy však správnym spôsobom. Dochádza potom k rôznym nedorozumeniam a konfliktom. Zvládanie technik asertívneho správania môže značne zlepšiť komunikáciu a teda aj vzťahy medzi ľuďmi. Asertívne správanie p...
|
|
0,2 |
36x |
|
Logistika a životné prostredie
Seminárna práca11 s. / 1. roč. / pdf
ÚvodCieľom tejto seminárnej práce bude poukázať vplyvy logistiky na životné prostredie.
Rozoberiem výhody a nevýhody cestnej nákladnej dopravy, želežničnej nákladnej dopravy,
leteckej nákladnej dopravy, a vodnej nákladnej dopravy.
1. Cestná doprava
Doprava v Slovenskej republike predstavuje podobne ako v iných vyspelých krajinách jeden
z hlavných faktorov, ktorý pri svojom rozvoji nepriaznivo ovplyvňuje kvalitu životného
prostredia. Najväčší podiel v tomto smere patrí cestnej doprave, ktor...
|
|
0,9 |
18x |
|
Skúšky sťahovania (zmena objemu taveniny pri jej tuhnutí)
Semestrálna práca4 s. / 2. roč. / zip
Úvod:Sťahovanie je definované ako zmena objemu taveniny pri jej tuhnutí. V zlievarenskej praxi sa považuje za sťahovanie celý úbytok objemu taveniny, t.j. od teploty odlievania po teplotu solidu.......Postup skúšky:Na základe veľkosti objemu stiahnutiny stanovíme celkovú hodnotu stiahnutia Evlc od teploty odlievania po teplotu ukončenia tuhnutia týmto spôsobom:zmeriame objem dutiny v kokile pre skúšobný odliatok (Vlt)stanovíme úbytok objemu, t.j. zistíme veľkosť stiahnutinyvypočítame celkové obj...
|
|
1,8 |
38x |
|
Výroba formy ručným formovaním (postup pri výrobe formy)
Semestrálna práca5 s. / 2. roč. / zip
POSTUP PRI VÝROBE FORMY:
1.) Zaformovanie spodku formy
Na očistenú drevenú podložku - podmodelovú dosku sa položí spodný formovací rám a do priestoru rámu sa vhodne umiestni časť modelu odliatku. Aby bolo možné neskôr model zo zhotovenej formy vytiahnuť, popráši sa deliacim práškom, ktorý zabráni nalepeniu formovacej zmesi na model. Ručným sitom preosejeme na model vrstvu modelovej zmesi, ktorú ručne pritlačíme k modelu. Priestor formovacieho rámu doplníme výplňovou zmesou, ktorú už nepreosie...
|
|
2,3 |
26x |
|
Meranie horizontálne zložky vektora intenzity zemského magnetického poľa tangentovou buzolou - laboratórne cvičenie
Meranie4 s. / 2. roč. / docx
Cieľ: Pomocou tangentovej buzoly experimentálne určte veľkosť horizontálnej zložky vektora intenzity magnetického poľa zeme.1. Súpis použitých prístrojov a pomôcok:♣ Tangentová buzola s Helmholtzovou cievkou (N=33, 196mm)♣ Ampérmeter - Avomet (rozsah 0-12A ) v.č.6797558♣ Reostat 570 Ω; 1A; v.č.1071♣ Jednosmerný zdroj prúdu 305 LBN; rozsah 0-30V; v.č.A01684♣ Komutačný prepínač - P♣ Vypínač - V♣ Spojovacie vodiče4. Popis meracej metódyMagnetka tangentovej buzoly, ktorá je upevnená v strede cievky ...
|
|
0,3 |
35x |
|
Skúšanie zlievarenských pieskov
Semestrálna práca6 s. / 2. roč. / zip
Zadanie je písane ručne perom a odskenované - čitateľnosť ok.Stanovenie množstva vyplaviteľných látok:- Princíp skúšky- Prístroje a pomôcky- Postup skúšky- Vyhodnotenie skúškyStanovenie zrnistosti piesku-ostriva:- Princíp skúšky- Prístroje a pomôcky- Postup skúšky- Vyhodnotenie skúškyKonštrukcia súčtovej krivky zrnistosti- Zostrojenie krivky- Určenie hodôt d25, d50, d75- Vyhodnotenie skúškyZáver+ schéma, tabuľka, diagram (graf na mm papieri)
|
|
2,5 |
47x |
|
Kontrola voltmetra normálovým ampérmetrom - laboratórne cvičenie
Meranie3 s. / 2. roč. / doc
Cieľ: Skontrolujte triedu presnosti voltmetra a zostrojte jeho korekčnú krivku.1. Súpis použitých prístrojov a pomôcoka. Avomet, výr. č.: 739670, odchylka: 1,5b. Zdroj BK, výr. č.: 006032, odchylka: 1,5c. Odpor. lab. malý, výr. č.: 1835148, odchylka: 0,1d. Reostat, výr. č.: 1171e. Ampérmeter, výr. č.: DJ041114f. Miliampérmeter ML22, výr. č.: 2501830, odchylka: 1,54. Postup meracej metódy:Pomocou reostatu postupne nastavujeme rôzne napätie U vo vhodných intervaloch tak, aby sme obsiahli celú stup...
|
|
0,2 |
2x |
|
Graduácia otočného kondenzátora kapacitným mostíkom - laboratórne cvičenie
Meranie3 s. / 2. roč. / docx
Cieľ: Uskutočniť kalibráciu kondenzátora pomocou viacerých normálových kondenzátorov.1. Súpis použitých prístrojov a pomôcok:a. kondenzátor známej kapacity C1=33 a 47 pFb. otočný kondenzátor C2=0÷500 pF, c. graduovaný (kalibrovaný) otočný kondenzátor Cx s uhlomerom, d. normálový kondenzátor Cn=68 nF, e. regulovateľný zdroj striedavého napätia TESLA BK 124-RC gen,f. kľúče K1 a K2, g. slúchadlo S, h. spojovacie vodiče, uzly4. Postup meracej metódy:Na generátore nastavíme frekvenciu počuteľného pás...
|
|
0,1 |
1x |
|
Meranie polomeru krivosti šošovky pomocou Newtonových krúžkov
Meranie3 s. / 2. roč. / doc
Cieľ: Zmerať polomer krivosti neznámej vypuklej šošovky pomocou Newtonových krúžkov2. Súpis použitých prístrojov a pomôcok: a. Newtonové skláb. sodíková lampa (λ=589nm)c. mikroskop A2V v.č. 379004. Popis meracej metódyPo zoznámení sa s meracou aparatúrou a hlavne s meracím mikroskopom , sme skontrolovali, či priamka posunu mikroskopu prechádza stredom Newtonových krúžkov a následne sme ho nastavili. Potom sme odčítali polohu krúžku M0 (obr.1) a zapísali do tabuľky.
|
|
0,2 |
3x |
|
Informačné technológie - Vypracovaný projekt v MS Access
Počítačové zadanie- s. / 1. roč. / zip
Vypracovaný projekt v MS Access má nasledovné zadanie:
- zadanie obsahuje 5 tabuliek, každá z nich obsahuje 5 až 10 polí (stĺpcov) a 5 reálnych záznamov
- medzi tabuľkami sú vytvorené relácie (1:n alebo m:n)
- ďalej zadanie obsahuje 1 formulár, ktorý umožňuje pracovať s údajmi v danej tabuľke
- formulár má možnosť záznamy prezerať, pridávať, upravovať a mazať
- práca obsahuje údaje jazdcov a tímov MotoGP, umiestnených na prvých troch miestach v každom závode (všetky okruhy).
|
|
0,2 |
14x |
|
