Informatizácia procesov - Model pre nepriame meranie teploty v elektrickej laboratórnej peci
Výpočet15 s. / 3. roč. / doc
Vypočítajte parametre dvoch nelineárnych regresných modelov pre nepriame meranie teploty v elektrickej peci. V peci je priamo meraná teplota pomocou zabudovaného pecného termočlánku Tpec = T1. Pre výpočet regresných modelov (ich parametrov) a pre kontrolu nepriameho merania sú v peci ďalšie dva termočlánky T2 a T3. Situačný obrázok je na obrázku.
|
|
0,3 |
2x |
|
Informatizácia procesov - AD a DA prevodníky
Výpočet17 s. / 3. roč. / doc
Úlohou analógovo-digitálneho (AD) prevodníka je previesť spojitý analógový signál (napätie, prúd) na diskrétny signál (číselná hodnota napätia, prúdu). Opačný proces prevodu diskrétnej veličiny na spojitú vykonáva digitálno-analógový (DA) prevodník.
Princíp AD prevodníkaNa vstup AD prevodníka privádzame analógové napätie, pričom po ukončení AD prevodu požadujeme ako výstup číslicový ekvivalent vo forme binárneho kódového slova, ktoré je tvorené ôsmymi dátovými bitmi (realizujeme 8-bitový AD pre...
|
|
0,7 |
3x |
|
Analógové a číslicové meracie prístroje
Meranie8 s. / 3. roč. / doc
Úlohou bolo zmerať teplotu v laboratórnej peci pomocou troch termočlánkov. Jeden termočlánok bol zabudovaný do pece, dalšie dva sme mali typu J a K. Jeden bol napojený na multimeter a druhý na analógový voltmeter, ktorými sme merali napätie v peci počas jeho ,,schladenia sa. Celé meranie je znázornené na Obr. 1. Pomocou prevodovej charalcteristiky zistíme, že ktorý termočlánok je typu K a ktorý typu J. To, že ktorý termočlánok meria presnejšie s porovnaním s pecnýn termočlánkom zistíme ak vypočí...
|
|
4,6 |
5x |
|
Technická kybernetika (Zadanie č. 1)
Výpočet10 s. / 2. roč. / zip
Znenie úlohy
Z nameraných hodnôt uvedených v tabuľke:
i xi
0 -1,4
1 -3,3
2 -2,8
3 -4,1
4 -1,8
5 -5,0
6 3,5
7 7,2
8 4,0
9 9,1
10 6,0
11 1,1
urobte:
1) nakreslite graf nameraných hodnôt,
2) vypočítajte aritmetický priemer,
3) vypočítajte rozptyl,
4) vypočítajte autokorelačnú funkciu,
5) vypočítajte konštanty Fourierovej transformácie Ak, Bk a zostavte periodogram (Ak, Bk, f(Rk), Fik, Výkon, SVH),
6) vyhodnoťte periodogram – max.výkon,
7) podľa Ak, Bk vypočítajte hodnoty...
|
|
0,1 |
7x |
|
Metódy zobrazovania a počítačová grafika
Prednášky38 s. / 1. roč. / pdf
Predhovor
Výučbový predmet Metódy zobrazovania a počítačová grafika je zaradený do 2. semestra v štúdijnom programe Informatizácia procesov. Nakoľko ide o nový štúdijný program, bol tento predmet v tomto letnom semestri šk. roka 2005/2006 prednášaný iba druhýkrát. Aj keď prednášky vychádzajú zo schválených osnóv, je zrejmé, že k “vykryštalizovaniu” komplexnejšej podoby nového predmetu dôjde až po niekoľkých odprednášaných semestroch.
Vzhľadom na zameranie predmetu bude nutné časť osnovy prieb...
|
|
1,4 |
18x |
|
Informatizácia procesov - Termoelektrický teplomer
Meranie9 s. / 3. roč. / doc
Úloha:Odmerajte teplotu vody v laboratórnej banke ohrievanej na platničkovom variči termočlánkom typu K, namerané údaje vyhodnoťte a vypočítajte chyby merania.
|
|
0,6 |
1x |
|
Matematické modelovanie procesov a systémov - Diferenciálne rovnice
Počítačové zadanie8 s. / 2. roč. / zip
Vyriešte diferenciálnu rovnicu II. Rádu analyticky – klasicky, numericky a aj modelovaním pomocou programu SIPRO.
a2=2.0 a1=3.0 a0=0.4 u(t)=1(t)
y(0)=0 y´(0)=0 t=0.1
|
|
0,2 |
4x |
|
Práca so zvukom
Semestrálna práca13 s. / 1. roč. / doc
Zvuk je všetko čo počujeme, teda vnímame svojim sluchom. Podstatou zvuku je kmitanie častic. Zvuk sa šíri kmitajúcimi časticami prostredia a šírenie prebieha od zdroja kmitania. Kmitanie má svoju frekvenciu a amplitúdu. Hlbšie sa problematikou kmitania zaoberá Akustika. V rôznych materiáloch je rýchlosť šírenia zvuku rôzna. Pokiaľ hodnotíme zvuk z hľadiska toho ako ho vníma ľudské ucho, najpodstatnejšie sú tri jeho vlastnosti : amplitúda (hlasitosť), frekvencia a zafarbenie. Prvé dva pojmy sú zr...
|
|
0,9 |
10x |
|
Minerály a horniny
Referát11 s. / 1. roč. / doc
Minerály: Sú homogénne, prevažne kryštalické prírodniny anorganického alebo organického pôvodu, ktoré majú v každej časti rovnaké fyzikálne aj chemické vlastnosti.
Vznik minerálov: Minerály vznikajú kryštalizáciou z tavenín, roztokov alebo plynov.
Aragonit – CaCO3: Aragonit vytvára prizmatické, predĺžené kryštály, často zdvojčatené. Po vzájomnom prerastaní mávajú dvojčatá pseudohexagonálny tvar. Tento minerál môže mať aj stĺpcovitý, kvapľovitý, vláknitý, lúčovitý alebo koralom podobný habitus....
|
|
0,2 |
13x |
|
Numerické riešenie nelineárnych rovníc - Newtonova metóda
Vypracované otázky4 s. / 2. roč. / pdf
Newtonovu metódu, nazývanú tiež metóda dotyčníc, môžeme použiť na riešenie rovnice f(x) = 0 ....
Záver
Na riešenie tejto úlohy som použil program Matlab, jednotlivé výsledky som zapisoval do tabuľky. Ako je vidieť v tabuľke riešenie rýchlo konverguje k požadovanej presnosti ε < 0,0001....
|
|
1,0 |
11x |
|
Vrásy a zlomy
Skriptá10 s. / 1. roč. / doc
Vrásy (“folds”) sú najčastejšou formou duktílnej deformácie. Vrásnenie je jedným zo spôsobov, ktorým sa môže realizovať skrátenie v kôre pri kompresii - pri kôrových konvergentných procesoch. Vzniká prevažne ohybovou deformáciou planárnych štruktúr hornín v duktilných a semiduktilných podmienkach. Pokiaľ sú na vrásnených planárnych štruktúrach prítomné lineácie, sú tiež ohybovo deformované.
Vrásy sa vyskytujú vo všetkých genetických typoch hornín a to v magmatických, sedimentárnych a v metamorf...
|
|
0,4 |
3x |
|
Alternatívne zdroje energie
Referát7 s. / 1. roč. / doc
ALTERNATÍVNE ZDROJE ENERGIE
Čo je veterná energia
Využitie veternej energie
ZEMSKÉ TEPLO - GEOTERMÁLNE SYSTÉMY
1. Pôvod zemského tepla
2. Tepelná bilancia a zdroje geotermálnej energie
Zdroje geotermálnej energie existujú v štyroch formách:
3. Súčasný stav využitia geotermálnej energie...
|
|
0,2 |
7x |
|
Microsoft Excel
Počítačové zadanie3 s. / 1. roč. / zip
Grafy v Exceli podľa funkcií.
|
|
0,1 |
5x |
|