Idea verejnej predškolskej výchovy v starovekom Grécku a pedagogické myslenie o dieťati v starovekom Ríme
Seminárna práca11 s. / 2. roč. / doc
Kultúra starých Grékov a Rimanov je vrcholom rozvoja starovekej vzdelanosti a rozvoja výchovy. Myšlienka verejnej predškolskej výchovy vznikla v starovekom Grécku ako súčasť vtedajších filozofických a pedagogických náhľadov, ktoré boli odrazom hospodárskych, spoločenských i politických názorov a formy vtedajšieho štátneho zriadenia. Staroveké Grécko reprezentovali dva rozdielne mestské otrokárske štáty - Sparta a Atény. SpartaSparťania žili vojenským životom. Na čele štátu stáli dvaja králi a ra...
|
|
0,1 |
9x |
|
Reklamný text pre knižný titul v SR v súčasnosti
Seminárna práca9 s. / 2. roč. / doc
Pri mojej téme Reklamný text pre knižní titul v SR v súčasnosti som sa snažila stručne popísať vývin a históriu reklamy a popísať ako by taký správny reklamný text pre knižní titul mal vyzerať. Tiež popisujem nepriamu a priamu reklamu. Uvádzam samotný vznik inzerátu a rôzne formy reklamnej činnosti. Pri mojej práci mi hlavne pomohli monografie a brožúrky o reklame a čiastočne aj internet.
|
|
0,1 |
3x |
|
Industrializované kapitalistické tlačiarne (1870 - 1948)
Prezentácia3 s. / 2. roč. / ppt
Periodizácia • 1867-1900: vznik účastinných tlačiarní
•
1900-1914: nárast kníhtlačiarstva
•
1914-1918: vojnové roky, živorenie kníhtlačiarstva
•
1919-1923: likvidácia uhorského finančného kapitálu, vznik „koncernov“ pod diktátom bánk
•
1923-1939: úpadok tlačiarskeho priemyslu
•
1939-1945: kníhtlačiarstvo pod kontrolou fašistického štátneho aparátu
•
1945-1948: doznievanie kapitalizácie, združstevňovanie a znárodnenie kníhtlačiarstva
|
|
0,1 |
2x |
|
Čo príde po web 3.0?
Esej4 s. / 2. roč. / doc
Je vôbec možné na túto otázku odpovedať? V súčasnosti prebieha éra web 2.0 a už sa začína na rôznych blogoch a konferenciách diskutovať o tom, o čom bude web 3.0 a čo nás čaká po ňom. Odhaduje sa, že éra web 4.0 začne v roku 2020. Ja si však myslím, že by to mohlo prísť aj skôr nakoľko ide vývoj v súčasnosti veľmi rýchlo. Dokonca niektorí vývojári web 2.0 sú trošku znepokojení skutočnosťou, že web 4.0 môže prísť príliš skoro. Veď už v súčasnosti sú rôzne vyhľadávače 3.generácie, ktoré umožňujú v...
|
|
0,1 |
1x |
|
Projekt Malí námorníci - pre deti vo veku 5-6 rokov
Projekt4 s. / 3. roč. / doc
Projekt je zameraný na predškolský vek 5 - 6 rokov, didaktickú aktivitu, rozumovú výchovu a matematické predstavy
Kognitívny cieľ: Triediť jednotlivé predmety podľa tvaru, veľkosti a farby, umiestnenia v priestore
Soc. afektívny cieľ: Viesť deti k spolupráci
Psycho-motorický cieľ: Rozvíjať jemnú motoriku rúk
|
|
0,1 |
32x |
|
Prieskum detskej reči
Projekt3 s. / 3. roč. / doc
Prieskum detskej reči som uskutočnila v detskom domove v Trnave, na pošte a v autobuse na troch 4-ročných deťoch. KristínkaPohľad mi hneď padol na dieťa s veľkými čiernymi očami s čiernymi na ježka ostrihanými vlasmi. Spýtala som sa najprv na meno. Očakávala som chlapčenské, lebo som si myslela, že je to rómsky chlapček. „Klistínka“ povedalo dievčatko trošku nesmelo. „Koľko máš rokov?“ Chvíľku bola Kristínka ticho, až keď som sa znovu spýtala povedala: „Štyli“. „Chodíš rada do škôlky? - Áno“. „Č...
|
|
0,1 |
42x |
|
Projekt jazykovo-výchovného pôsobenia v MŠ
Projekt3 s. / 3. roč. / doc
Téma: Správna výslovnosť, zreteľnosť reči a sykaviekVek: od 4 rokovPoznávací cieľ: Cibriť zreteľnú výslovnosť hlások a sykaviekKomunikačný cieľ: Schopnosť správne vyslovovať čo najväčší počet hlások a sykaviekFormatívny cieľ: Hrovou formou upevniť vyslovovanie hlások a sykaviek Rozvoj verbálnej tvorivosti
|
|
0,1 |
66x |
|
Základné modely informačných prieskumových systémov
Seminárna práca12 s. / 3. roč. / doc
V seminárnej práci sa zaoberám základnými modelmi informačných prieskumových systémov. Uvádzam základné definície ako co je to: prieskum, informačný prieskum, informačný systém a informačný prieskumový systém. Bližšie opisujem Boolov model, pravdepodobnostný model a vektorový model.
|
|
0,1 |
7x |
|