Environmentálna výchova v školskom vzdelávacom programe

Environmentálna výchova

Štátny vzdelávací program

Školský vzdelávací program

Organizačné formy vyučovania

Koordinátor environmentálnej výchovy

• ÚVOD

  
  

  1.      Význam environmentálnej výchovy........................................................................... 9

  
  

  1.1.   Štátny vzdelávací program.................................................................................... 12

  
  

  1.2.   Školský vzdelávací program................................................................................. 13

  
  

  1.3.   Environmentálna výchova v štátnom vzdelávacom programe 2.stupňa

  
  

  základnej školy ........................................................................................................... 14

  
  

   

  
  

  2.      Realizácia environmentálnej výchovy na školách.................................................. 15

  
  

  2.1.   Ciele a obsah environmentálnej výchovy............................................................... 15

  
  

  2.2.   Spôsoby realizácie environmentálnej výchovy ako prierezovej

  
  

  tématiky na školách..................................................................................................... 18

  
  

  2.2.1.      Ako integrovanú súčasť iných predmetov................................................... 18

  
  

  2.2.2.      Prostredníctvom školských akcií................................................................ 18

  
  

  2.2.2.1.Krátky zoznam významných dní týkajúcich sa životného

  
  

  prostredia........................................................................................................ 18

  
  

  2.3.   Ako samostatný učebný predmet v rámci rozširujúcich hodín................................. 21

  
  

  2.4.   Špecifické výchovné ciele v environmentálnej výchove.......................................... 21

  
  

  2.4.1.      Špecifické kognitívne(poznávacie) ciele v environmentálnej

  
  

  výchove................................................................................................................ 21

  
  

  2.4.2.      Špecifické afektívne ciele v environmentálnej výchove................................ 21

  
  

  2.4.3.      Špecifické psychomotorické ciele v environmentálnej výchove.................... 22

  
  

  2.5.   Metódy v environmentálnej výchove..................................................................... 22

  
  

  2.6.   Organizačné formy vyučovania............................................................................. 26

  
  

  2.7.   Mimoškolské organizačné formy vyučovania......................................................... 29

  
  

  2.8.   Programy a projekty environmentálnej výchovy pre zákl...

• OBDRŽÁLEK, Z. 1997. Didaktika pre študentov učiteľstva základnej školy. Bratislava: UK, 1992. 87 s. ISBN 80- 223-0484-0
• TEREK, J.- VOSTÁL, Z. 2003. Základy ekológie a environmentalistiky. Prešov: FHPV PU v Prešove, 2003. 210 s. ISBN 80-8068-205-4
• TUREK, I. 2008. Didaktika. Bratislava: Ekonómia, 2008. 595 s. ISBN 978-80-8078-198-9
• TUREK, I. 1998. Zvyšovanie efektívnosti vyučovania. Bratislava: Edukácia, 1998. 326 s. ISBN 80-88796-89-X
• PETLÁK, E. 1997. Všeobecná didaktika. Bratislava: IRIS, 1997. 270 s. ISBN 80-88778-49-2
• DUDINSKÝ, V- ROHÁČ, J. 1996. K environmentálnej výchove. Prešov: Manacon Prešov, 1996. 90 s. ISBN 80-85668-27-0
• VINCÍKOVÁ, S. 1998. Teória a prax environmentálnej výchovy 6. Banská Bystrica: FPV UMB, 1998. 41 s. ISBN 80-967893-2-5
• KOMPOLTOVÁ, S. 2002.Environmentálna výchova: smerovanie k trvalej udržateľnosti. Nové Zámky: Crocus, s.r.o, 2002. 80 s. ISBN 80-85756-71-4
• MINISTERSTVO ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA SLOVENSKEJ REPUBLIKY. 1997. Koncepcia environmentálnej výchovy a vzdelávania. Bratislava: Ekopress, 1997. 40 s. ISSN 1335-1564
• Štátny vzdelávací program: Štátny vzdelávací program [ online ]. 2008. [cit. 23.1.2010]. Dostupné na internete: <http://www.minedu.sk/index.php?lang=sk&;rootId=2319 >
• Štátny vzdelávací program: Štátny vzdelávací program ISCED-0,1,2,3A [ online ]. 2008. [cit. 23.1.2010]. Dostupné na internete: <http://www.minedu.sk/index.php?lang=sk&;rootId=2319 >
• Štátne vzdelávacie programy: Štátny vzdelávací program [ online ].2009. [cit. 23.1.2010].
• Dostupné na internete: <http://www.statpedu.sk/sk/sections/view/statne-vzdelavacie-programy/statny-vzdelavaci-program>;
• BLAŠKO, M. 2010. Úvod do modernej didaktiky I. [online]. Web.tuke.sk. [cit. 23.1.2010], s.244. Dostupné na http://web.tuke.sk/kip/download/vuc11.pdf
• Štátny vzdelávací program pre 2.stupeň základnej školy v Slovenskej republike: Nižsie sekundárne vzdelávanie- ISCED 2, Prirezové témy [ online ].2008. [cit. 23.1.2010].
• Dostupné na internete: <http://www.statpedu.sk/documents//16/vzdelavacie_programy/statny_vzdelavaci_program/isced2_jun30.pdf >
• JAKAB, I.- KOPCOVÁ ,O. 2004. Didaktika environmentálnej ekológie. Nitra: FPV UKF, 2004. 112 s. ISBN 80-8050-742-2