Didaktické využitie výpočtovej techniky - Využitie počítača

Úlohy výpočtovej techniky v školách:
1. zavádzanie a používanie počítačov vo výučbe závisí od:
- technickej úrovne hardwaru
- počet počítačov v učebni
- vybavenosť vhodným didaktickým softwarom
- pripravennosť a schopnosť učiteľov a študentov pracovať s počítačmi (rôzne úrovne poč. gramotnosti)

2. Čo sa týka stratégií zavádzania počítačov, existovali nasledovné:
- NIT new information technologys - nové informačné technologie
- NM&IT nové média a informačné technológie
- NICT nové informačné a komunikačné technológie

Súčastné trendy zavádzania počítačov do výučby majú za ciel aj prepojenie počítača s:
- ďaľšími školskými technickými prostriedkami ( cd prehrávač, dvd prehrávač, spätný projektor, dataprojektor.
- ďaľšími výučbo. prostriedkami (učebnice, pracovné zožity , laborat. zariadenia)
- ďal. počítačmi v lokálnych a regionálnych sieťach :( LAN, MAN, WAN)
- rôznymi typmi inform. systémov ( veľké informačné databázy systémy teletextu a pod.
- s ďaľšími prostriedkami medzinár. telekomunikácií: (veľká možnosť , chatovanie, diskusné skupiny ICQ).
- projekty výmeny programov medzi zahraničnými vys. školami.
...