Tvorivosť a iniciatíva

Úvod

Schopnosť tvoriť nové veci, presiahnuť poznané, ľudí vždy fascinovalo a vyvolávalo potrebu poznať okolnosti, ktoré to umožňujú. Ak dieťa myslí tvorivo, ide o proces, ktorý sa iste nejakým spôsobom prejaví. Treba sa viac zamerať na proces, ktorý prebieha vo vnútri dieťaťa a nie natoľko na výsledky, ktorými sa tento proces prejaví navonok.
Téma tejto seminárnej práce vzbudila vo mne veľký záujem po poznaní niečoho nového a po prečítaní nových informácií o tvorivosti sa moja poznatky rozšírili celkom novým obzorom. Zistenie, že neexistuje netvorivý človek, teda aj mentálne retardovaný žiak môže byť tvorivý na jeho úrovni rozvoja poznania, dospelo k tomu, aby som sa na svet pozerala ,,novými“ očami.