Diskusné metódy v zážitkovej pedagogike
Popis:
Pod pojmom diskusia rozumieme výmenu názorov, rozhovor, besedu. Pri diskusii sa žiaci učia vyjadrovať svoje myšlienky a zároveň počúvať názory iných. Väčšinou sa diskutuje vo dvojiciach alebo malých skupinách, kde je vytvorený väčší priestor na vyjadrenie sa všetkých zúčastnených. To však neznamená, že diskusia nemôže prebiehať pri vhodnej téme za účasti celej triedy.
Kľúčové slová:
pohybové aktivity
hudobné aktivity
Zdroje:
- ČINČERA, J. 2007. Práce s hrou pro profesionály. Praha: Grada, 2007. 115 s. ISBN 978-80-247-1974-0
- JIRÁSEK, I. Vymezení pojmu zážitková pedagogika. Gymnasion, 2004. Vol. 1. pp 6 – 16. Dostupné online: www.psl.cz/Gymnasion/cislo1/text/G01_vymezeni_pojmu_zazitkova_pedagogika.pdf (2007-06-04
- PANGRÁCOVÁ, D. Zážitkové metódy v službe deťom. konferencia Medzinárodný ekumenický workshop: Praktické zručnosti deťom VII, pedagogická fakulta UMB, konaná 22.semtembra 2007, (na stiahnutie: www.detm.org/katechetika/konferencia2007/Pangracova zázitkovápedagogika.doc)
- http://www.outwardbound.sk/index.php/outwardbound/kto_sme/metodologia
O súboroch cookie na tejto stránke
Súbory cookie používame na funkčné účely, na zhromažďovanie a analýzu informácií o výkone a používaní stránky.