Pedagogika nadaných detí

Pedagogika nadaných je odvetvie špeciálnej pedagogiky, ktoré sa u nás začína iba rozvíjať. Donedávna bola mimo pozornosti špeciálnej pedagogiky, a to napriek skutočnosti, že edukácia takto výnimočných žiakov si vyžaduje isté modifikácie, ako je to u postihnutých a narušených – t.j. individuálny prístup, aplikáciu špeciálnych metód a upravené curriculum. Vo viacerých západných koncepciách, predovšetkým u amerických autorov, tento odbor patrí jednoznačne do systému špeciálnej pedagogiky. Zdôrazňuje sa to tým, že aj títo žiaci majú špeciálne výchovné potreby