Sociálno-pedagogická pomoc
Popis:
Podľa Majzlanovej, je pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia často príznačná nízka koncentrácia, motivácia a nedostatočná pripravenosť na učenie a školskú prácu. Jednou z možností riešenia otázky zaškolenia detí zo sociálne znevýhodneného prostredia sa ukázalo zriadenie tzv. tranzitných (prechodných) tried v špeciálnych základných školách. Cieľom projektu je integrácia žiakov zo špeciálnych ZŠ do ZŠ bežného typu.
Kľúčové slová:
edukačný plán
vyučovanie
Zdroje:
- DE SINGLY, F.: Sociologie současné rodiny. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-249-1
- MAJZLOVA, K.: Riešenie zaškolenia sociálne znevýhodnených detí. Bratislava, 2006
- ZELINA, M.: Výchova detí so sociálne zo sociálne znevýhodneného prostredia. In: Výchova a vzdelávanie detí so sociálne znevýhodneného prostredia. Zbornik. Prešov: PF UPJŠ, 1996.
O súboroch cookie na tejto stránke
Súbory cookie používame na funkčné účely, na zhromažďovanie a analýzu informácií o výkone a používaní stránky.