Hľadaj Zobraz: Univerzity Kategórie Rozšírené vyhľadávanie

45 118
projektov

Význam pohybovej stimulácie

«»
Prípona
.doc
Typ
referát
Stiahnuté
0 x
Veľkosť
0,1 MB
Jazyk
slovenský
ID projektu
31916
Posledná úprava
03.05.2010
Zobrazené
1 009 x
Autor:
bushatko
Facebook icon Zdieľaj na Facebooku
Detaily projektu
Popis:
Článok pojednáva o osude detí s neurologickými poškodeniami, resp. o spôsoboch rehabilitácie a jej vplyvu na ďalší vývin dieťaťa. Pokiaľ hovoríme o neurologických poškodeniach, majme na pamäti, že ide o: poruchu koordinácie, rôzne druhy obŕn alebo a o úbytok svalov či ich degeneratívne zmeny. Poruchy hybnosti sú jedným z najdôležitejších príznakov neurologických poškodení. Cieľom rehabilitácie je v takýchto prípadoch snaha o uvedenie pohybových funkcií do normálneho stavu, aby bol zabezpečený celkový rast a vývin jedinca. Realizácia rehabilitačných postupov u detí sa v mnohom líši od rehabilitácie dospelých. Súvisí s rastom organizmu a jeho zvláštnosťami v priebehu vývinu dieťaťa. V detskom veku je veľká regeneračná schopnosť mnohých systémov ako aj plasticita, čo umožňuje dosiahnuť lepšie efekty v hybnosti, motorickej koordinácií, formovaní zručností a tak ďalej. Rozvíjanie psychických funkcií je jednou z hlavných úloh všetkých rehabilitačných procedúr. Aktívny koordinovaný pohyb má veľký význam pre psychický vývin dieťaťa. Prax dokazuje, že deti, ktoré sú od útleho veku pohybovo stimulované, sú aj psychicky vyspelejšie.

Kľúčové slová:

symptómy

poruchy

metódy



Zdroje:
  • Edita Čajková, Mária Brozmanová, Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 1981
O súboroch cookie na tejto stránke

Súbory cookie používame na funkčné účely, na zhromažďovanie a analýzu informácií o výkone a používaní stránky.

Nastavenia Povoliť všetko