Konzultačná činnosť na praktickej ukážke pri výbere povolania

Adekvátna voľba školy významne podmieňuje pocit sebauspokojenia žiaka a nepochybne ovplyvňuje možné životné frustrácie, ktoré vedú k nežiadúcim sociálnym javom ako ich poznáme z bežnej praxe. Pri tvorbe tejto seminárnej práce som sa nechal inšpirovať skúsenosťami kolektívu autoriek z Pedagogicko-psychologickej poradne pri Školskej správe I, v Banskej Bystrici, PhDr. Daniely Schranzovej, PhDr. Daniely Žilinčíkovej, Mgr. Anny Zifčákovej. Poznatky k téme som zozbieral štúdiom odbornej literatúry z knižného fondu knižnice na TU v Trnave, ďalej príspevkov publikovaných na internete, ktorých zoznam uvádzam v závere mojej práce.