Brainstorming a jeho využitie vo vzdelávaní dospelých

V podmienkach dnešnej vyspelej spoločnosti, v ktorej základným momentom určujúcim jej ďalší vývoj je vedecko-technický rozvoj, informačná spoločnosť, globálna spoločnosť, pripadá jedincovi relatívne stále menšia úloha. Nové vedecké poznatky a nové technologické riešenia sú stále viac výsledkom činnosti tvorivých pracovných skupín a kolektívov a nie výsledkom činnosti geniálnych jedincov. Stále vzrastá význam skupinovej práce vo všetkých oblastiach nášho života. Spoločnosť potrebuje nové tvorivé riešenie, nápady a myšlienky. Jednou z metód získavania kreatívnych, tvorivých, nových riešení problémov je aj metóda brainstormingu.
Brainstorming - búrka mozgov, pripadne burza nápadov je pojem, ktorý sa dnes pomaly dostáva do povedomia ľudí. Tvorcom metódy, užívanej dnes vo všetkých častiach sveta, je Alex F. Osborn, ktorý ju použil po prvýkrát v roku 1938. Je to metóda, ktorá podporuje nové a netradičné nápady a zároveň podporuje rozvíjanie komunikačných zručností od žiakov až po dospelých ľudí. Najčastejšie brainstorming môžeme využívať vo fázach evokácie ako prostriedok stimulujúci myslenie.