Home » Seminárna práca » Diagnostika úrovne čítania

Diagnostika úrovne čítania

«»

Prípona .doc	Typ seminárna práca	Stiahnuté 14 x
Veľkosť 0,1 MB	Jazyk slovenský	ID projektu 16948
Posledná úprava 04.02.2009	Zobrazené 1 933 x	Autor: cassandra
Zdieľaj na Facebooku
Detaily projektu

cena:
5 Kreditov
kvalita:
60,5%
60,5%
Stiahni
Pridaj na porovnanie

Univerzita:-
Fakulta:-
Kategória:Humanitné vedy » Pedagogika
Predmet:-
Študijný program:-
Ročník:-
Formát:MS Office Word (.doc)
Rozsah A4:19 strán

Popis:

V pedagogickej diagnostike sa vyšetruje intaktný jedinec, ktorý z hľadiska integrity organizmu sa nachádza v pásme normy, čo sa týka mentálnej úrovne, funkcionovania zmyslových orgánov, somatickej integrity (motoriky, mobility, kompletnosti orgánov a pod.), sociálneho správania.

Kľúčové slová:

pedagogická diagnostika

čítanie

úrovne čítania

metódy diagnostiky

dyslexia

Zdroje:

ČIŽMAROVIČ, Š. – KALNÁ, V. Pedagogická diagnostika čítania mladších žiakov. Bratislava. SPN, 1991. 89 s. ISBN 80-08-00419-3
GAVORA, P. – ZÁPOTOČNÁ, O. Gramotnosť – vývin a možnosti jej didaktického usmerňovania. Bratislava. UK, 2003. 164 s. ISBN 80-223-1869-8
MATĚJČEK, Z. – VÁGNEROVÁ, M. a kol. Sociální aspekty dyslexie. Praha. Karolinum, 2006. 271 s. ISBN 80-246-1173-2
TOMENGOVÁ, A. Prehľad kľúčových pojmov súvisiacich s čitateľskou gramotnosťou a možnosti jej rozvoja. In: Pedagogické rozhľady, 2008, č. 2, s. 7.
VAŠEK, Š. Špeciálno pedagogická diagnostika. Bratislava. SPN, 1995. 167 s. ISBN 80-08-02056-3
ZELINKOVÁ, O. Dyslexie v předškolním věku? Praha. Portál, 2008. 200 s. ISBN 978-80-7367-321-5
ZELINKOVÁ, O. Poruchy učení. Praha. Portál, 2003. 263 s. ISBN 80-7178-800-7
ZELINKOVÁ, O. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha. Portál, 2001. 208 s. ISBN 80-7178-544-X

Zdieľaj na Facebooku

Stiahni

Pridaj projekt

Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)

Najčastejšie

Zobraz

Odporúčame