Hľadaj
Zobraz:
Univerzity
Kategórie
Rozšírené vyhľadávanie
45 119
projektov
Kvantitatívne a kvalitatívne metódy v sociálnej pedagogike
«»
| Prípona .doc |
Typ seminárna práca |
Stiahnuté 25 x |
| Veľkosť 0,1 MB |
Jazyk slovenský |
ID projektu 40791 |
| Posledná úprava 01.11.2012 |
Zobrazené 3 473 x |
Autor: pagac |
Zdieľaj na Facebooku |
||
| Detaily projektu | ||
- cena:
11 Kreditov - kvalita:
100,0% -
Stiahni
- Pridaj na porovnanie
- Univerzita:Trnavská univerzita v Trnave
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategória:Humanitné vedy » Pedagogika
- Predmet:Sociálna pedagogika
- Študijný program:Sociálna pedagogika a vychovávateľstvo
- Ročník:2. ročník
- Formát:MS Office Word (.doc)
- Rozsah A4:17 strán
V tejto seminárnej práci sa zameriame na metodológiu sociálnej pedagogiky, konkrétnejšie na kvantitatívny a kvalitatívny výskum.
Výskum podľa Schmidta (s. 8) nie je zbieranie poznatkov, ale je to vlastne to, kde výskumník hľadá odpovede na nové problémy alebo nové odpovede na staré problémy. Usiluje sa odhaliť a dokázať pravdu bez ohľadu na niekoho alebo niečo, keď potvrdzuje a kriticky analyzuje pramene a celý svoj výskumný postup, svoje pokusy zámerne opakuje, aby si postup overil. Pozoruje výchovné javy v rôznych situáciách, preveruje vplyvy celého okolia na skúmaný jav či okolnosti výchovnej práce, sleduje a pozoruje účinok na jave za rôznych okolností, uvažuje, či pozná a používa v oblasti svojho odboru vhodné výskumné metódy a techniky, či používa spoľahlivé a vhodné výskumné pomôcky, či od overených účinkov smeruje k teórii, od javov k podstate, či sa rešpektuje zákonitosť a či overuje svoje výsledky v praxi.
Kľúčové slová:
kvantitatívny a kvalitatívny výskum
sociálna pedagogika
metódy sociálnej pedagogiky
Obsah:
- Úvod 4
1 Kvantitatívna a kvalitatívna metóda vied o výchove 5
2 Desať hlavných charakteristík kvalitatívneho výskumu (odlišnosti od kvantit.) 7
3 Fázy výskumného procesu 9
3.1 Plánovanie výskumu 9
3.2 Výskumný projekt 9
3.3 Predvýskum a hlavný výskum 10
4 Proces kvantitatívneho výskumu 10
4.1 Vymedzenie výskumnej témy 11
4.2 Formulovanie výskumných otázok 11
4.3 Formulovanie výskumných hypotéz 11
4.4 Určenie výskumných metód 12
4.5 Stanovenie výskumnej vzorky 12
4.6 Zber výskumných údajov a ich spracovanie 13
4.7 Interpretácia zistení 13
4.8 Skúmanie závislosti medzi kvantitatívnymi znakmi 14
5 Proces kvalitatívneho výskumu 15
5.1 Výber prípadov 16
5.2 Kvalitatívne metódy 16
5.2.1 Metóda logickej analýzy 16
6 Záver 18
7 Bibliografia 19
Zdroje:
- SCHMIDT, V., 1968. Úvod do pedagogickej metodológie, Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1968, s. 8, 30-31. 67-104-68.
- ŠVEC, Š. A KOLEKTÍV, 1998. Metodológia vied o výchove, Bratislava: IRIS, 1998, s. 54-78. ISBN 80-88778-73-5.
- VELIKANIČ, J., 1967. Výskumné metódy v pedagogike, Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1967, s. 83-91. 68-408-67.
Pridaj projekt
Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)
Najčastejšie
Zobraz
Odporúčame
Zadania-seminarky.sk
2006 - 2024 © všetky práva vyhradené