Jitka Šimíčková-Čížková - Kompendium obecné a vývojové psychologie
«»
Popis:
Učební text, s nímž se chcete seznámit, je určen každému, kdo má zájem o psychologii, ať
už ji využívá ve svém povolání, nebo si chce jen prohloubit všeobecné vzdělání a snad hledá
i odpověď na některé problémy soužití s druhými lidmi.
Předkládané poznatky jsou uspořádány tak, aby podaly studujícím poměrně systematický
přehled o prožívání, duševních možnostech a chování člověka a o průběhu vývoje jeho
duševního života.
Kľúčové slová:
vývojová psychologie
dospívání
předškolní věk
dospělost
duševní vývoj
zájmy
potřeby
hodnoty
postoje
Obsah:
- Předmluva -4-
Úvod do studia psychologie -5-
1. Člověk osobností -8-
1.1 Vymezení termínu osobnost v psychologii -8-
1.2 Vývoj (geneze) osobnosti -8-
2. Jaký člověk je -13-
2.1 Povaha citů - temperament -13-
2.2 Základní vlastnosti citů -17-
2.3 Citové kvality -19-
3. Co člověk může -25-
3.1 Utváření schopností člověka - inteligence -25-
3.2 Nabývání vědomostí a dovedností - učení -33-
4. Co člověk chce -37-
4.1 Motivace chování -37-
4.2 Obsah motivačního procesu: potřeby, zájmy, postoje, hodnoty -39-
5. Psychologie duševního vývoje -48-
5.1 Podmínky duševního vývoje -48-
5.2 Zákony vývojových změn -51-
5.3 Periodizace duševního vývoje -52-
6. Duševní vývoj v období dětství -58-
6.1 Období prenatální, novorozenecké a kojenecké -58-
6.2 Batole -64-
6.3 Předškolní věk -67-
6.4 Mladší školák -71-
7. Duševní vývoj v období dospívání -77-
7.1 Prepuberta -77-
7.2 Puberta -79-
7.3 Adolescence -83-
8. Duševní změny v dospělosti -88-
8.1. Mladá dospělost (20 - 30 let) -88-
8.2. Střední dospělost (30-45 let) -92-
8.3. Starší dospělost (45-60 let) -94-
9. Duševní život ve stáří -99-
9.1. Rané stáří (60 - 75 let) -100-
9.2. Pravé stáří (období po 75. roce života) -103-
Literatura k dalšímu studiu -106-
Zdroje:
- ADLER, A. (1995) Smysl života. Praha: Portál.
- ALLAN, J. (1989) Etapy života očima sociologie. Praha: Pyramida.
- ALLPORT, G. W. (1961) Patern and Growth in Personality. New York.
- BLATNÝ, M. a OSECKÁ, L. (1994) Rosenbergova škála sebehodnocení: struktura globálního vztahu k sobě. Čs. Psychologie 38, 6, s. 481-488.
- BROCKERT, S. a BRANNOVÁ, G. (1997) Testy emocionální inteligence. Praha: Ikar.
- BUTLER, E. - PIRIE, M. (1997) Testy IQ. Praha: Svoboda - Libertas.
- ČAČKA, O. (1997) Psychologie vrstev duševního dění osobnosti a jejich autodiagnostika. Brno: Doplněk.
- ČAČKA, O. (2000). Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. Brno: Doplněk.
- ERIKSON, E. (1968) Identity: Youth and crisis. NY: W. W. Norton.
- ERIKSON, E. (1980) Identität und Lebenzyklus. Frankfurt a. M.
- FROMM, E. (1996) Umění milovat. Praha: Simon and Simon Publishers.
- HARTL, T. a HARTLOVÁ, H. (2000) Psychologický slovník. Praha: Portál.
- HAŠKOVCOVÁ, H. (1990) Fenomén stáří. Praha: Panorama.
- HATTFIELD, E. a RAPSON, R. L. (1993) Love, Sex, Intimacy. NY: Harper - Collins.
- HENDRICK, C. a HENDRICK, S. (1988) A theory and method of love. Journal of Personality
- and Social Psychology, 50, 392-402.
- HOLÁSKOVÁ, K. (1999) Gerontopsychologie. In Přehled vývojové psychologie. Olomouc:
- Univerzita Palackého.
- HOSKOVEC, J., NAKONEČNÝ, M. a SEDLÁKOVÁ, M. (2002) Psychologie XX. století.
- Praha: Karolinum.
- CHARVÁT, J. Život, adaptace, stres. Praha: SZN.
- JUNG, C. G. (1995) Člověk a duše. Praha: Academia.
- JUNG, C. G. (1994) Duše moderního člověka. Brno: Atlantis.
- KOUKOLÍK, F. (1995) Mozek a jeho duše. Praha: Makropulos.
- LANGMEIER, J. a KREJČÍŘOVÁ, D. (1994) Vývojová psychologie. Praha: Grada.
- LANGMEIER, J. a MATĚJČEK, Z. (1974) Psychická deprivace v dětství. Praha: Avicenum.
- LEE, J. A. (1977) A typology of styles of loving. Personality and Social Psychology Bulletin, 3, 173-182.
- MATĚJČEK, Z. (1989) Rodiče a děti Praha: Avicenum.
- NAKONEČNÝ, M. (1995) Motivace lidského chování. Praha: Vodnář.
- NAKONEČNÝ, M. (1997) Psychologie osobnosti. Praha: Academia.
- PACOVSKÝ, V. a HEŘMANOVÁ, H. (1981) Gerontologie. Praha: Avicenum.
- PAULÍK, K. (1998) Základy psychologie. Ostrava: Ostravská univerzita.
- PIAGET, J. (1999) Psychologie inteligence. Praha: Portál.
- PLZÁK, M. (2000) Manželská tonutí. Praha: Motto.
- PLZÁK, M. (1998) Poruchy manželského soužití. Praha: SPN.
- RHEINWALDOVÁ, E. (1993) Rodičovství není pro každého. Praha: Motto.
- RUISEL, I. (1999) Inteligencia a osobnosť. Bratislava: Veda.
- ŘÍČAN, P. (1990) Cesta životem. Praha: Panorama.
- SATIROVÁ, V. (1994) Kniha o rodině. Praha: Práh.
- SHEEHYOVÁ, G. (1999) Průvodce dospělostí. Praha: Portál.
- SMÉKAL, V. (2002) Psychologie osobnosti. Brno: Barrister - Principal.
- SOBOTKOVÁ, I. (2001) Psychologie rodiny. Praha: Portál.
- STERNBERG, R. J. (1986) A triangular theory of love. Psychological Revue, 93, 119-135
- ŠIMÍČKOVÁ-ČÍŽKOVÁ, J. (2002) Poznávání duševního života člověka. Olomouc: UP.
- VÁGNEROVÁ, M. (1997) Úvod do psychologie. Praha: Karolinum.
- VÁGNEROVÁ, M. (2000) Vývojová psychologie. Praha: Portál.
- WEST, G. K. (2002) Dobrodružství psychického vývoje. Praha: Portál.
O súboroch cookie na tejto stránke
Súbory cookie používame na funkčné účely, na zhromažďovanie a analýzu informácií o výkone a používaní stránky.