Hľadaj
Zobraz:
Univerzity
Kategórie
Rozšírené vyhľadávanie
45 118
projektov
Eutanázia ako eticko-psychologický problém
«»
| Prípona .doc |
Typ SOČ |
Stiahnuté 12 x |
| Veľkosť 0,2 MB |
Jazyk slovenský |
ID projektu 40663 |
| Posledná úprava 14.10.2012 |
Zobrazené 3 146 x |
Autor: kaciatkooo |
Zdieľaj na Facebooku |
||
| Detaily projektu | ||
- cena:
40 Kreditov - kvalita:
90,6% -
Stiahni
- Pridaj na porovnanie
- Univerzita:-
- Fakulta:-
- Kategória:Humanitné vedy » Psychológia
- Predmet:-
- Študijný program:Pedagogika
- Ročník:3. ročník
- Formát:MS Office Word (.doc)
- Rozsah A4:20 strán
Eutanázia teoreticky, vypracovaný a vyhodnotený dotazník, na kt. anonymne odpovedali žiaci SOŠ.
Keď je človek zdravý, často si neuvedomuje, aké šťastie má, nezaoberá sa otázkou, čo bude robiť, ak sa náhodou niečo stane. Práca je rozdelená do piatich kapitol. Prvá kapitola sa zaoberá problematikou a prehľadom literatúry, v ktorej sme načrtli základné definície eutanázie a formy. Spomenuli sme tiež štáty Európy, v ktorých je eutanázia povolená.
Druhá kategória sa zaoberá cieľom práce. Hlavným cieľom práce je zistiť postoj a vnímanie mladej generácie. Stanovili sme si tiež niektoré čiastkové ciele.
Tretia kapitola sa zaoberala metodikou práce. Zvolili sme si dotazníkovú metódu. Dotazník bol anonymný, preto predpokladáme, že získané informácie sú pravdivé. Obsahoval 11 otázok, vďaka čomu sme v priebehu krátkeho času nazhromaždili dostatok potrebných informácií. Bolo spracovaných 100 dotazníkov zo spomínaných piatich stredných škôl. Prieskumnú vzorku tvorili študenti 3. - 4. ročníkov SOŠ –Terézie Vansovej v Púchove, strojníckej v Považskej Bystrici, hotelových služieb v Púchove, strednej priemyselnej školy v Považskej Bystrici a Obchodnej akadémii v Považskej Bystrici.
Najrozsiahlejšou kapitolou boli výsledky práce. Postupne sme vyhodnotili každú jednu otázku. Informácie sme prehľadne zoradili nielen v tabuľkách, ale pre lepšiu orientáciu aj v grafoch.
Súčasťou štvrtej kapitoly je podkapitola diskusia a zhrnutie, v ktorej sme zhrnuli najdôležitejšie údaje z dotazníkov. Poslednú kapitolu tvorí záver. V práci sme použili sedem tabuliek a sedem grafov.
Ako prílohu k práci prikladáme dotazník.
Keď je človek zdravý, často si neuvedomuje, aké šťastie má, nezaoberá sa otázkou, čo bude robiť, ak sa náhodou niečo stane. Práca je rozdelená do piatich kapitol. Prvá kapitola sa zaoberá problematikou a prehľadom literatúry, v ktorej sme načrtli základné definície eutanázie a formy. Spomenuli sme tiež štáty Európy, v ktorých je eutanázia povolená.
Druhá kategória sa zaoberá cieľom práce. Hlavným cieľom práce je zistiť postoj a vnímanie mladej generácie. Stanovili sme si tiež niektoré čiastkové ciele.
Tretia kapitola sa zaoberala metodikou práce. Zvolili sme si dotazníkovú metódu. Dotazník bol anonymný, preto predpokladáme, že získané informácie sú pravdivé. Obsahoval 11 otázok, vďaka čomu sme v priebehu krátkeho času nazhromaždili dostatok potrebných informácií. Bolo spracovaných 100 dotazníkov zo spomínaných piatich stredných škôl. Prieskumnú vzorku tvorili študenti 3. - 4. ročníkov SOŠ –Terézie Vansovej v Púchove, strojníckej v Považskej Bystrici, hotelových služieb v Púchove, strednej priemyselnej školy v Považskej Bystrici a Obchodnej akadémii v Považskej Bystrici.
Najrozsiahlejšou kapitolou boli výsledky práce. Postupne sme vyhodnotili každú jednu otázku. Informácie sme prehľadne zoradili nielen v tabuľkách, ale pre lepšiu orientáciu aj v grafoch.
Súčasťou štvrtej kapitoly je podkapitola diskusia a zhrnutie, v ktorej sme zhrnuli najdôležitejšie údaje z dotazníkov. Poslednú kapitolu tvorí záver. V práci sme použili sedem tabuliek a sedem grafov.
Ako prílohu k práci prikladáme dotazník.
Kľúčové slová:
eutanázia
dotazník
formy eutanázie
trest smrti
Obsah:
- ÚVOD 6
1 PROBLEMATIKA A PREHĽAD LITERATURY 7
1.1 DEFINÍCIA EUTANÁZIE 7
1.2 FORMY EUTANÁZIE 7
1.3 ŠTÁTY EÚ POVOĽUJÚCE EUTANÁZIU 7
1.4 ARGUMENTY PRE A PROTI EUTANÁZIÍ 8
2 CIELE PRÁCE 9
3 METODIKA 10
3.1 PRIESKUMNÁ VZORKA 10
4 VÝSLEDKY PRÁCE 11
4. 1 DISKUSIA A ZHRNUTIE 16
5 ZÁVER 18
ZOZNAM POUŽITEJ LITERATÚRY 19
PRÍLOHA 20
Zdroje:
- NOVÁK, Š. – RAKOVSKÝ, O. a JURKOVIČ, P.: Antropológia: Metódy používané v antropologickom výskume. Bratislava: Stimul, 1997. časť 4. Biologické informácie, s. 55 – 67.
- BITO, L.: Kniha o dobrej smrti. Bratislava: Kalligram, 2006, s. 272, ISBN 80-7149-839-4.
- EARECKSONOVÁ-TADA, J., Eutanázia – Dilema života a smrti. 1. vyd. Bratislava: LÚČ, 1997, s. 185, ISBN 80-7114-213-1.
- IVANOVÁ-ŠALINGOVÁ, M., MANÍKOVÁ, Z. Slovník cudzích slov. Bratislava: SPN, 1979, s. 943.
- KOVÁČ, P. Úprava eutanázie v Holandsku a Belgicku. In Justičná revue. 2004, roč. 56, č. 2.
- MUNZAROVÁ, M., Deset důvodú proč jsem proti eutanazii, In: Praktický lékař 78, 1998, č. 11.
- MUNZAROVÁ, M., Eutanazie, nebo paliatívny péče? 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, s. 108, ISBN 80-247-1025-0.
- MUNZAROVÁ, M., Vybrané kapitoly z lékařské etiky. „Smrt a umírání“. 1.vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2002, ISBN 80-210-3017-8.
- MUNZAROVÁ, M., Zdravotnická etika od A do Z. 1.vyd. Praha: Grada, 2005, s.153, ISBN 80-247-1024-2.
- NEMČEKOVÁ, M.: Interrupcia a eutanázia ako sociálne etické problémy súčasnosti, In Praktické otázky etiky a morálky, Etika III, Prešov, 2000, s. 96.
- SVÁK, J. Základy európskej ochrany ľudských práv. 2001.Banská Bystrica: Fakulta právnych vied a medzinárodných vzťahov, s. 311, ISBN 80-8055-487-0.
- VOZÁR, J., Pojem eutanázie. In Právník. 1996, roč. 135, č. 3.
Pridaj projekt
Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)
Najčastejšie
Zobraz
Odporúčame
Zadania-seminarky.sk
2006 - 2024 © všetky práva vyhradené